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科技成果转化中知识共同体的构建研究 　　[摘要]认为科技成果转化中的知识共同体是旨在实现科技成果转化的一种社群组织模式。研究科技成果转化过程中构建知识共同体的意义，并在界定科技成果转化中知识共同体概念与内涵的基础上，从知识整合的角度，就知识共同体的构成要素、组织原则和框架模型，提出在科技成果转化中构建知识共同体的策略。 　　[关键词]科技成果转化　知识共同体　知识整合 　　[分类号]G302 　　 　　1.引言 　　 　　科技成果转化，是指“为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料，发展新产业等活动”。科技成果的有效转化是推动经济发展的主要力量之一，成果转化率低则难以实现科技成果效用的最大化。科技成果转化过程，实质上是“持续创新活动与知识流动的耦合过程，在科技成果的转化过程中，相伴而生的是多元化的原理知识、工艺知识、管理知识、时间知识、市场知识等的耦合和创新”。可见，促进知识整合是推动科技成果成功转化的必要条件。本文从知识整合的角度，提出了在科技成果转化中构建知识共同体的策略，旨在提高科技成果的转化效率。 　　 　　2.科技成果转化中构建知识共同体的意义 　　 　　科技成果的转化过程需要整合各种来源、各种领域的相关知识，因此，“任何个人或单位都很难独立承担成果转化项目”，大多数科技成果转化的实施都需要来自科研机构、政府、企业等多方的协作。而参与科技成果转化项目的各方如果形成一种虚拟组织，就更便于进行知识的共享与整合。因此，在科技成果转化过程中，构建知识共同体具有重要的价值，具体体现在以下几个方面： 　　 　　2.1知识共同体可以提升科技成果转化的成功率 　　科技成果转化中需要整合多种知识，而这些知识的整合仅仅依靠承担科技成果转化项目的组织很难完成，因为“不同的主体有不同类型和层次的知识需求，虽然有些知识需求恰好是互补的，但是拥有这种互补知识需求的主体之间相互并不知晓。而知识共同体的出现可以很好地实现不同层次???识需求者的联系，可以将各种知识方便地集成在一起，从而提高科技成果转化的成功率。 　　 　　2.2知识共同体可以提高科技成果转化的效率 　　在知识共同体中，每个成员都可以向其他成员学习，并可与其他成员进行探讨。科技成果转化过程中的各种交流都可以在知识共同体中积累和沉淀下来，这对于承担科技成果转化项目的组织来说是一种知识的总结与梳理。“通过知识总结的方式，将个人知识、团队知识转化为组织知识，可以实现知识的升级共享”，从而加快科技成果转化的进程。 　　 　　2.3知识共同体可以拓展科技成果转化的功能 　　知识共同体中参与知识交流的人不是某几个组织内有限的人，而是世界范围内的各种组织和个人。这样就避免了有限组织机构中知识资源在时间和空间上的局限性，因此，在科技成果转化过程中知识共同体成为了一个超大规模的、便于使用的、没有时空限制的知识中心。而这个知识中心中共享的知识是经过筛选的知识，这些知识不仅对科技成果转化有价值，还有利于促进新的科技成果的诞生。 　　 　　3.科技成果转化中知识共同体的界定与内涵 　　 　　3.1知识共同体的界定 　　知识共同体是建立在社群基础之上的概念，不同领域的学者对知识共同体有着不同的认识。Lee和Cole认为知识创造共同体是一系列规则和资源的结合，即嵌入在产品开发实践过程中的关于知识创造的规范与形式的组合。罗珉认为知识共同体是一个由行为个体组成的知识创造和知识积累的网络，是由各种不同背景的个人或组织基于共同专业兴趣所组成的非正式群体。王雎等认为知识共同体是一个包括供应商、制造者、合伙人、投资者、顾客、专家以及科研机构等创新者的延伸网络。本文将科技成果转化中的知识共同体界定为旨在实现科技成果转化的一种社群组织模式，它以科技成果为核心，以科技成果转化组织为领导者，聚合来自于科研机构、高校、政府、企业等领域的若干参与者，通过其特有的组织规则作用于成员个体行为，从而实现科技成果转化。也就是说，当各方参与者围绕同一个科技成果进行交流沟通时，这些主体就形成了一个知识共同体，这个共同体是一个同心圆的结构，圆点即讨论的科技成果，核心部分是承担科技成果转化项目的组织，而外围部分则是由参与度不同的各个领域的主体组成的虚拟社群，如图1所示。 　　 　　 　　3.2科技成果转化中知识共同体的内涵 　　由于各种主体在交流传播知识时，不只是对知识被动地接收，同时也会被接收的知识激发，因此知识共同体的成员在科技成果转化过程中获取知识的同时，其思想也在不知不觉中被“拽出”，从而汇入到他最初介入的知识资源中。也即，在科技成果转化过程中，既有的知识资源不是作为一种固定的实体，而是作为知