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长株潭“城市群”高职学生体育锻炼行为中教现状的调查分析-中教数据论文 长株潭“城市群”高职学生体育锻炼行为中教现状的调查分析 曾伟 （湖南广播电视大学，湖南长沙410004） 摘要：高职学生数量在大学生中占有很大比例，其体质健康情况一直是党和国家关注的焦点，直接关乎未来国家建设者的质量。本文运用文献资料法、调查法、观察法、数理统计法等对长株潭“城市群”内高职学生的体育锻炼行为进行研究，认为体育场地器材、体育锻炼时间、同伴影响、兴趣、专业指导等是学生体育锻炼的主要影响因素并提出整合资源，优化健身环境；重视顶层设计，加大体育教学改革和体育文化氛围建设；开展联赛制激活区域内体育赛事盛景，营造积极的运动氛围等改进对策。 关键词 ：长株潭；高职学生；体育锻炼行为 doi:10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.09.041 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2016）09—0130—03 长株潭“城市群”是湖南省高校最集中之地，辖区内有近40 余所高职院校，是湖南高职学生的集结地。体育锻炼行为是检验学校体育教学改革、塑造学生健康体魄、提升学生体质健康的实现途径，对培养学生终身体育观和健康的体育生活方式影响至深。其体育锻炼行为与培养目标有内在的联系，体现在为职业教育服务上，结合自己的职业特点，有选择地进行锻炼，能提高其对自然环境的适应能力和抵抗能力，树立“健康第一”的观念。［1］因此，研究长株潭“城市群”高职学生体育锻炼行为，对有效指导该区域高职体育教学和学生养成良好体育锻炼行为大有裨益。［2］ 一、研究对象与方法 （一）研究对象 长株潭“城市群”部分高职院校学生。 （二）研究方法 1.文献资料法。查阅有关文献资料对收集的信息加以分析、研究。 2.问卷调查法。随机抽取了长沙民政职业学院等10 所高职院校发放问卷350 份，回收有效问卷347份，有效率为99.14%。 3.访谈法。走访长株潭“城市群”部分高职院校学生、体育管理人员、体育教师及有关专家。 4.数理统计法。对相关数据进行常规统计与处理，并对统计数据结果进行分析。 二、结果分析 （一）调查对象基本情况分析 随机抽样的长沙民政职业学院等10 所高职院校，对学生体育锻炼行为进行调查。调查对象的生源地以农村学生居多，占61.1%，城镇学生占38.9%，反映出生源地为农村的学生明显多于城镇学生。男生占54.7%，女生占45.3%，男生人数要多于女生人数，这种现象与随机抽取的院校有关，理工科院校数量比人文社会科学类院校多。 （二）长株潭“城市群”高职学生体育锻炼动机和对锻炼知识的认知 学生对体育锻炼的态度和知识认知，在很大程度上反映出其理解运动健康的程度。总体来讲，学生们是喜欢体育锻炼的，但也有26.32%的学生对体育锻炼的喜欢程度是不够的，说明加强对学生体育锻炼兴趣的培养是很有必要的。有94.66%学生认为学习体育理论知识很重要。从学生对健康的认识来看，50.74%的学生对健康的认识较好，同时也表现出部分学生对健康的理解存在一定的偏差，占49.26%。参加体育锻炼的目的前四名分别是：强身健体28.4%，娱乐休闲27.89%，调节情绪15.14%，健美减肥10.17%，从中可看出参加体育锻炼是以“健康”为目的，动机比较清晰。最感兴趣的体育项目中前五位分别是：羽毛球15.56%，篮球13.05%，乒乓球9.87%，游泳7.36%，散步5.52%。 （三）长株潭“城市群”高职学生体育锻炼参与情况分析 根据表1 可知，长株潭“城市群”高职学生参加体育锻炼的场所多在田径场、体育馆和篮球场，占69.29%。参加体育锻炼的方式以与同学一起为主，占71.19%。每周锻炼次数1~2 次占54.01%，3~4 次占34.57%，5 次以上占11.42%，按照我国每周锻炼3 次及以上为体育人口的标准来衡量，有54.01%的学生不能划分为体育人口，因此，要加强对学生体育兴趣的培养。合理加大校内体育设施建设和提高体育场地利用率是吸引学生进行体育锻炼的有效尝试。学生参与体育锻炼的方式稍显单一，应在平时的教学中注重提高其体育锻炼意识，引导他们以多元化的方式进行体育锻炼；学生每周参与体育锻炼的次数总体偏少，从兴趣和体育场地两个方面进行探究，或许是提高学生每周锻炼次数的有效尝试。 从调查可知，长株潭“城市群”高职学生的体育锻炼时间集中在6 点~7 点和15 点~18 点，分别占19.7