中国现代管理会计人才培养模式探究.docVIP

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中国现代管理会计人才培养模式探究

中国现代管理会计人才培养模式探究-会计 中国现代管理会计人才培养模式探究 王琳琳 摘要:本文首先从管理会计的重要作用及我国管理会计相关性缺位的现状两个方面阐述了现代管理会计人员培 养的必要性;然后通过构建“三维”分析模型以及“五力”分析模型,论述了在现实环境下企业对现代管理会计的职能及 管理会计人员的胜任能力要求;最后探究了现代管理会计人员培养模式及路径。 关键词 :现代管理会计;人才培养模式;胜任能力;“三维”分析模型;“五力”分析模型 面对日益复杂的市场环境,管理会计的角色也在不 断改变。除了成本控制这一传统职能外,管理会计更应该 重点关注企业未来的经营决策与长远发展,如战略目标 的确定、风险的管控、预算的编制等。这些变化,也对管理 会计人员提出了更高的要求,如何培养出适应企业需求 和发展的现代管理会计人员就变得尤为重要。 一、现代管理会计人员培养的必要性 (一)管理会计的重要作用 管理会计与财务会计“同源分流”,二者相辅相成,紧 密地结合于价值链之中。财务会计揭示企业价值,而管理 会计帮助企业创造价值。在企业价值链的构建与运营过程 中,管理会计无疑是实现企业战略目标、经营业务、财务活 动一体化最为有效的一种工具。而管理会计的所有重要作 用都需要通过人才的有效配合。企业要想建立更加完善的 会计管理体系,必须着眼于培养优秀的管理会计团队,尤 其要多引进、培养兼具理论与实务修养的高端人才。 (二)管理会计相关性缺位的现状 统计发现,国内企业中担任财务核算职位的财务人 士比例超过85%,他们80%以上的时间在做类似于“账房 先生”的记录与核算工作。美国劳工部于2006年所做的 一项针对财务人士岗位与时间分配的调查结果发现:担 任管理会计职位的人员比例达80%,他们将70%以上的 时间分配于决策支持工作。此外,近期发布的《中国注册 管理会计师发展报告》显示我国目前对管理会计需求的 缺口是460万。 经济体制的转型迫切需要管理会计的发展,而管理 会计人才是管理会计发展的内在动力。管理会计的重要 作用与其相关性缺位现状的矛盾,使得培养适应管理现 代化需求的综合型管理会计人才,成为当前管理会计可 持续发展的重要议题。 二、企业对管理会计职能及管理会计人员的技能要求 (一)企业对管理会计的职能要求———“三维”分析模型 为了使管理会计能在企业发展中真正有效地发挥作 用,企业应从战略角度为管理会计岗位设定相应的职能 要求与明晰的权责范围。由于管理会计的主要职能是为 了提高企业的经营效率和效益,并且任何管理会计工具 的有效性最终都取决于能否辅助企业创造价值,此外,将 风险管理扩展为管里会计的战略管理功能是为适应战略 管理的需要,也是对管理会计功能的补充和完善,为此我 们构建了“三维”分析模型(如图1),分别从运营支持、风 险管理、价值创造三个维度具体阐释了企业的经营活动 对管理会计的职能要求。 管理会计应该在运营支持的过程中注重风险的管理 与防控,最终实现企业的价值创造。只有将这三种能力有 机地结合起来,才能真正发挥管理会计的重要作用。 (二)企业对管理会计人员的技能要求———“五力”分 析模型 管理会计人才是管理会计经验总结、运用和发展的基 石。在为管理会计设定了职能要求的基础之上,企业应该 为管理会计人才设定职能所需的胜任能力,使其明确自身 在企业里所扮演的角色及所需达到的目标。而管理会计方 法灵活多样、内容广泛复杂、体系缺乏统一规范性要求管 理会计人员必须拥有丰富的管理学知识、扎实的财会知识 和较强的分析问题、解决问题的能力。TCL集团财务总监 黄旭斌先生描述了CFO的九个角色:风险管理是保健医 生;危机管理是救火员;运营知识是银行家;财务数据是分 析师;运营规划是工程师;资源整合是投资顾问;金融支持 是金融家;监管维护师和税务筹划专家。借鉴他的观点并 类比于麦克尔·波特(MichaelPorter)于80年代初提出的用 于竞争战略分析的模型,本文构建了“五力”模型(如图2), 从五个方面设定了管理会计人才所必须具备的胜任能力, 我们可以将其形象地比喻为“一人身兼五职”。 管理会计人员在具有影响力的前提下,进行战略设计(牵引力)。在战略设计时考虑对数据的挖掘(洞察力)和 风险的防控(控制力),最终实现资源的优化配置,推动企 业的发展(推动力)。只有将这五种能力有机地结合起来, 才能真正发挥管理会计人员的重要作用。 三、现代管理会计人才培养

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