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2018年高考生物二轮复习 专题3 细胞的生命历程 第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件
专题3 细胞的生命历程 2018年高考二轮复习 第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 考点透视 1.细胞分化的判断标准——关键应看是否“与众不同” (1)细胞水平 同一来源的细胞是否形成______________________不同的组织细胞(且细胞器种类、数量也有差异)。 (2)分子水平 ①是否有特殊________的表达。 ②是否含有特殊化学成分,如血红蛋白、抗体、胰岛素等。 形态、结构、功能 基因 2.判定细胞全能性是否表达的两大标准 (1)起点——是否为“________”的器官、组织或细胞。 (2)终点——是否为“ __________”。 离体 完整个体 离体 完整个体 3.细胞的衰老、凋亡必记的关键点 (1)巧记细胞衰老的特征——三上五下一改变 三上 五下 一改变 色素积累,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深 水分减少,细胞体积变小,代谢及呼吸速率减慢,多种酶活性降低,物质运输功能降低 细胞膜通透性改变 (2)“三看法”区分细胞凋亡和细胞坏死 ①从方式看 主动结束生命活动→细胞凋亡 被动结束生命活动→细胞坏死 ②从结果看 对生物体是有利的→细胞凋亡 对生物体是有害的→细胞坏死 ①从机制看 受基因控制、编程性→细胞凋亡 由不利因素诱发、不受基因控制→细胞坏死 4.把握细胞癌变的“5”个常考点 (1)根本原因:________________________________。 (2)特征:①无限增殖;②形态、结构改变;③膜表面_______减少,黏着性降低,易分散和转移。 (3)原癌基因:调节__________,控制细胞生长和分裂的进程。 (4)抑癌基因:阻止细胞_______________。 (5)遗传物质:发生变化,而细胞分裂、分化、衰老、凋亡时一般不发生变化。 原癌基因和抑癌基因发生突变 糖蛋白 细胞周期 不正常的增殖 典例解析 例1. [2016·全国卷Ⅱ] 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株 B 【答案】 B 【解析】有丝分裂的特征是核遗传物质经过复制后平均分配到两个子细胞中,从而保持亲子代细胞之间遗传物质的稳定性,而生物性状由遗传物质决定,故有丝分裂对生物性状的稳定遗传有贡献,A项正确。造血干细胞是分化程度较低的细胞,B项错误。细胞内基因的选择性表达导致细胞分化,C项正确。植物细胞具有全能性,将植物叶肉细胞进行离体组织培养可以得到新的植株,D项正确。 例2. 上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep细胞)获得成功。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述中错误的是( ) A.人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同 B.hiHep细胞通过主动运输方式将血清白蛋白运出细胞 C.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,并未体现细胞的全能性 D.该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的 【答案】 B 【解析】人成纤维细胞与hiHep细胞来自于同一个受精卵的分裂分化,所以它们的细胞核DNA完全相同,A正确;血清白蛋白是大分子有机物,不能通过主动运输运出细胞,而是通过胞吐的方式运出细胞,B错误;人成纤维细胞重编程为hiHep细胞时并没有形成完整的个体,因此并未体现细胞的全能性,C正确;该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的,D正确。 例3. “清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一,清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是( ) A. 细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老 B.若某细胞中存在胰岛素基因,证明该细胞已分化 C.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 D.细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质 【答案】 B 【解析】细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老,A正确;分化的细胞含有该物种全部的遗传信息,细胞中存在胰岛素基因,不能证明该细胞已分化,B错误;细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育,C正确;细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,D正确。 例4. IGF-1 是人体自己能够分泌的具有调节作用的蛋白质——胰岛素样生长因子1(与胰岛素分子结构相似)。牛奶中过量添加IGF-1会增加患多种癌症的风险。下列有关推测,错误的是( ) A
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