2018版高中语文粤教版必修一课件：第三单元 第13课 沙田山居.pptVIP

文章用大量的笔墨来写景，却又说景物“不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的，却是人为的骚音”，这是否自相矛盾？ 我的观点：　 问题争鸣 争论话题 答案 答案　不矛盾。文章用大量的笔墨写海山变幻的风景之美，是为作者的主观抒情服务的。对自然景物的描写为“最令人心动而神往的，却是人为的骚音”做铺垫。这里景与情是交融在一起的，景物描写得越美，越能反衬出作者思乡之情的浓重。 多读厚积 —— 读素材美文，积素养提技能 山是禅机深藏的高僧，轻易不开口的。人在楼上倚栏杆，山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉，相看两不厌。 素材运用 1.课本素材 点击文本 我常常去读那些嶙峋峥嵘的山岩。读它们的风貌，读它们的历史；读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒，读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。山是禅机深藏的高僧，轻易不开口的。我也只能斜倚栏杆，山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉，相看两不厌。静静地守望，默默地感悟，我用心去品读。读它们的威武，读它们的温顺；读它们为什么会耐得住永恒的蹲坐，读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们的身边做蛮横的盘缠。(选自《读山》) 运用示例 无锡画家万里采风颂山河 无锡画家“山河颂”万里采风活动云贵川写生作品展昨天在“何振梁与奥林匹克陈列馆”展出，共展出115幅作品。 40多年前，以傅抱石为代表的一批画家，曾开展了中国美术史上著名的“两万三千里写生”，由此开创了影响深远的新金陵画派。2013年，无锡美术馆启动“山河颂”万里采风活动，计划于2013年至2015年期间，让无锡画家们走遍祖国的名山大川，走进生活，在“读万卷书，行万里路”的过程中，积累素材，产生灵感意象，创作出赏心悦目的精品佳作。此次展出的便是画家们在第一阶段结束后创作的作品。 2.课外素材 【选材感言】大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木、风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！ 【请你思考】你觉得该素材能运用到哪类话题文章中？ 美文深读 核心亮点：选材、用材(五) 作文命题：阅读下面的文字，根据要求作文。 水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。 请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意：①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。 稳中求胜 ①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王。(1)东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？ ②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，(1)戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。 [先读佳作] [思悟亮点] ③沉稳从志而来。(3)一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫、沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢、稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。(1)有远大的志向，眼光便放得远，心胸会沉稳下来，故曰：“非有志者不能稳也。” 1.选材准确 (1)本文论据丰富，却也非常简洁，文章的大部分论据都没有用过多的笔墨展开描写，这样写的好处是什么？ 提示　因为像宋江、刘备、班超、林则徐、如来佛祖、诸葛亮都是人们熟知的，因此他们的事例不必用太多的笔墨叙述，用一两句话对所选事例进行高度概括，然后再运用到议论的行文中即可。 提示 (2)第④段论据是怎样安排周文王、孔子、左丘明、孙膑等人的事例的？ 提示　把他们的事例放到一句话里，仍然是高度概括的，当然也同样非常简洁。不过，这句话其实是司马迁在《报任安书》中说的，此处是引用。 ④沉稳从难而来。(3)一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事哉？君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。(2)没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则“递三世可至万世而为君”。 提示 ⑤沉稳从无欲而来。(3)孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来