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- 2018-05-17 发布于江西
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中考语文古诗词背诵提纲.doc
中考语文古诗词背诵提纲
篇一:人教版中考语文古诗词总复习资料
人教版初中语文古诗词总题复习
一、古诗、词、文积累考查的篇目
根据自治区语文教研员李泽淇老师2011年中考语文命题说明解读分析,今年宁夏地区的中考古诗、词、文言文的篇目仍然以课内为主,古诗、词重点考查初中语文课程标准推荐的32首,文言文重点考查语文版、人教版、苏教版三个版本的共同篇目18篇。2011宁夏中考语文重点考查的古诗、词、文言文篇目共有50篇。
(一)古诗、词考查的篇目(32首)
1、《木兰诗》 2、《观沧海》3、《次北固上下》 4、《钱塘湖春行》5、《天净沙·秋思》6、《望岳》
7、《春望》8、《石壕吏》9、《归田园居》(其三) 10、《使至塞上》11、《渡荆门送别》 12、《登岳阳楼》(其一) 13、《游山西村》14、《酬乐天扬州初逢席上见赠》15、《赤壁》 16、《过零丁洋》17、《水调歌头·明月几时有》18、《山坡羊·潼关怀古》 19、《饮酒》 20、《行路难》 21、《茅屋为秋风所破歌》 22、《白雪歌送武判官归京》23、《己亥杂诗》 24、《望江南》 25、《渔家傲》 26、《江城子·密州出猎》 27、《武陵春》
28、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 29、《关雎》 30、《蒹葭》 31、《送杜少府之任蜀州》32、《夜雨寄北》 (二)文言文考查的篇目(18篇)
1、《论语》 2、《鱼我所欲也》 3、《生于忧患,死于安乐》 4、《曹刿论战》5、《邹忌讽齐王纳谏》 6、《出师表》 7、《桃花源记》8、《三峡》 9、《马说》 10、《陋室铭》11、《小石潭记》12、《岳阳楼记》 13、《醉翁亭记》 14、《爱莲说》 15、《记承天寺夜游》 16、《送东阳马生序》17、《愚公移山》(课标中无) 18、《与朱元思书》(课标中无)
二、古诗、词、文积累考查的内容
1、能准确地背诵默写人教版语文课本中《语文课程标准》推荐的古诗文篇目。 2、了解教材涉及的重要作家作品(包括名著导读)。
三、古诗、词、文积累考查的题型(包括例题)
1、古诗、词、文背诵默写的考查,一般有四种题型 (1)填空式默写
给出古诗文名句的上句或下句,要求默写出与之相应的上句或下句。 例如:
” (2)理解性默写
给出要求背诵的语句的文意,或其在文章中所起的作用,要求考生据此写出原句
来。
”
(3)迁移性默写
从现实生活中切入,找出其与古诗文名句的相关点,彼此联系,相互嫁接。 例如:人们常说“近墨者黑”,其实,在实际生活中“近墨者”也“未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所言:
”
(4)拓展性默写
以一句古诗文名句为引子,引出与此意境相近的一组句子来。
”的远
”的“舍生取义”;生
”的献身精神。
2、古诗、词、文复习建议
(1)熟背:准确、熟练地记住要求背诵的内容。
(2)会写:要反复默写,不写错字,强化训练,落到实处。 (3)理解:要在理解的基础上记忆,这样才能牢固。
四、古诗、词、文分册专题复习
人教版七年级语文(上册)古诗、词、文积累专题复习
第一部分 古诗、词、文背诵默写
一、课内古诗、词、文背诵默写 (一)填空式默写
1、潮平两岸阔,风正一帆悬。 ——王湾《次北固山下》 2、海日生残夜,江春入旧年。 ——王湾《次北固山下》 3、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ——白居易《钱塘湖春行》 4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》 5、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》
6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》 7、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》 8、忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。 ——白居易《长恨歌》
9、子曰:学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎? ——《论语十则》
10、曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 11、子曰:温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》 12、学而不思则罔,思而不学则骀。 ——《论语十则》
13、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——《论语十则》。 14、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? ——《论语十则》
15、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎?已所不欲,勿施于人。” ——《论语十则》
(二)理解性默写
第14课 《论语十则》 P43
1、阐述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔,思而不学则殆。”
2、在生活中,表示既要善于学习他人好的东西,又要善于从不好的方面吸取教训时,我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之,
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