高考数学一轮复习第9章计数原理概率随机变量及其分布第7讲离散型随机变量及其分布列超几何分布知能训练轻松闯关理.docVIP

第7讲 离散型随机变量及其分布列、超几何分布 1．设某项试验的成功率是失败率的2倍用随机变量X去描述1次试验的成功次数则P(X＝0)等于(　　)　　　　　　　　　　 C. D. 解析：选设X的分布列为X 0 1 P p 2p 即“X＝0”表示试验失败＝1”表示试验成功．由p＋2p＝1得p＝故应选在15个村庄中有7个村庄交通不方便现从中任意选10个村庄用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数则下列概率中等于的是(　　)(X＝2) (X≤2) C．P(X＝4) (X≤4) 解析：选服从超几何分布(X＝k)＝故k＝4故选设随机变量Y的分布列为－1 2 3 P 则“”的概率为(　　) B. C. D. 解析：选依题意知＋m＋＝1则m＝故P＝P(Y＝2)＋P(Y＝3)＝＋＝设随机变量X的概率分布列如下表所示：X 0 1 2 P a 若F(x)＝P(X≤x)则当x的取值范围是[1)时(x)等于(　　) B. C. D. 解析：选由分布列的性质得a＋＋＝1所以a＝而x∈[1)，所以F(x)＝P(X≤x)＝＋＝若离散型随机变量X的分布列为－c 3－8c则常数c＝________(X＝1)＝________．解析：依分布列的性质知 解得c＝故P(X＝1)＝3－8×＝答案：　在一个口袋中装有黑、白两个球从中随机取一球记下它的颜色然后放回再取一球又记下它的颜色则这两次取出白球数X的分布列为________．解析：X的所有可能值为0(X＝0)＝＝(X＝1)＝(X＝2)＝＝所以X的分布列为X 0 1 2 P 答案：X 0 1 2 P 7．(2016·陕西省质量检测)有一种密码明文由三个字母组成密码由明文的这三个字母对应的五个数字组成．编码规则如下表．明文由表中每一排取一个字母组成且第一排取的字母放在第一位第二排取的字母放在第二位第三排取的字母放在第三位对应的密码由明文(如：明文取的三个字母为AFP则与它对应的五个数字(密码)就为11223)第一排 明文字母 A B C 密码数字 11 12 13 第二排 明文字母 E F G 密码数字 21 22 23 第三排 明文字母 M N P 密码数字 1 2 3(1)假设明文是BGN求这个明文对应的密码；(2)设随机变量X表示密码中所含不同数字的个数．求P(X＝2)；求随机变量X的分布列．解：(1)这个明文对应的密码是12232.(2)①因为表格的第一、二列均由数字1组成所以X＝2时只能取表格第一、二列中的数字作为密码．所以P(X＝2)＝＝由题意可知的取值为2两种情形．所以P(X＝3)＝1－P(X＝2)＝1－＝所以X的分布列为X 2 3 P 8.2015年5月亚洲女排锦标赛在北京、天津举行为了做好锦标赛期间的接待服务工作天津大学学生实践活动中心从8名学生会干部(其中男生5名女生3名)中选3若所选3名学生中的女生人数为X求X的分布列．解：因为8名学生会干部中有5名男生名女生所以X的分布列服从超几何分布．的所有可能取值为0其中P(X＝i)＝(i＝0)．由公式可得P(X＝0)＝＝(X＝1)＝(X＝2)＝＝(X＝3)＝＝所以X的分布列为X 0 1 2 3 P 9.在一次购物活动中假设每10张券中有一等奖券1张可获得价值50元的奖品；有二等奖券3张每张可获得价值10元的奖品；其余6张没有奖．某顾客从这10张券中任取2张．(1)求该顾客中奖的概率；(2)求该顾客获得的奖品总价值X(元)的分布列．解：(1)该顾客中奖的概率P＝1－＝1－＝(2)X的所有可能取值为0且(X＝0)＝＝(X＝10)＝＝(X＝20)＝＝(X＝50)＝＝(X＝60)＝＝故X的分布列为：X 0 10 20 50 60 P 1．(2014·高考江苏卷节选)盒中共有9个球其中有4个红球、3个黄球和2个绿球这些球除颜色外完全相同．(1)从盒中一次随机取出2个球求取出的2个球颜色相同的概率P；(2)从盒中一次随机取出 4个球其中红球、黄球、绿球的个数分别记为x随机变量X表示x3中的最大数求X的概率分布．解：(1)取到的2个颜色相同的球可能是2个红球、2个黄球或2个绿球所以P＝＝＝(2)随机变量X所有可能的取值为2＝4}表示的随机事件是“取到的4个球是4个红球”故P(X＝4)＝＝；＝3}表示的随机事件是“取到的4个球是3个红球和1个其他颜色的球或3个黄球和1个其他颜色的球”故P(X＝3)＝＝＝；于是P(X＝2)＝1－P(X＝3)－P(X＝4)＝1－－＝所以随机变量X的概率分布为： 2 3 4 P 2.袋中装有黑球和白球共7个从中任取2个球都是白球的概率为现在甲、乙两人从袋中轮流摸取1球甲先取乙后取然后甲再取……取后不放回直到两人中有一人取到