2019版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第三讲 基因在染色体上和伴性遗传精选课件.pptVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第三讲 基因在染色体上和伴性遗传精选课件.ppt

2019版高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第三讲 基因在染色体上和伴性遗传精选课件

返回 解析 返回 二、遗传系谱图与电泳图谱问题 题点突破 解析 返回 解析 归 纳 拓 展 考点二 遗传系谱图中性状遗传方式的判断与概率计算 对点落实 图谱特征 现象及结论的口诀记忆 步骤 可确定基因在常染色体上 “有中生无”(有病的双亲,所生的孩子中出现无病的),则为显性遗传 可确定基因在常染色体上 “无中生有”(无病的双亲,所生的孩子中有患者),则为隐性遗传 第二,确定图谱中遗传病是显性遗传还是隐性遗传 伴Y染色体遗传 若系谱图中患者全为男性,而且患者后代中男性全为患者,则为伴Y遗传病;若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传 第一,排除或确定伴Y遗传 常染色体隐性遗传 ①双亲正常女儿有病 ②母病子不病或女病父不病 伴X染色体隐性遗传 ①父亲正常儿子有病 ②母病子必病,女病父必病 常染色体显性遗传 ①双亲有病,女儿正常 ②父病女不病或者子病母不病 伴X染色体显性遗传 父病女必病,子病母必病 第三,确定致病基因位于常染色体上还是位于性染色体上 图谱特征 现象及结论的口诀记忆 步骤 第四,若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小方面推测 图谱特征 现象及结论的口诀记忆 步骤 对点落实 解析 返回 类 题 通 法 一、伴性遗传中的致死问题 题点突破 解析 返回 第 三 讲 基因在染色体上和伴性遗传 NO.1 双基落实

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