《5苹果里的五角星课件》小学语文苏教版四年级下册_6.pptVIP

说话训练 创造力，往小处说，就是换一种?????????的方法，比如????????????????????????????????????。 * 5、苹果里的五角星 瞧着 生疏 清晰 拦腰 感触 图案 苹果核 幼儿园 横切面 循规蹈矩 鲜为人知 “大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。” “大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” 小男孩拿着苹果（ 神秘 ）地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他（不以为然 ）地说。 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”小男孩（自信）地说。 他把切好的苹果举到我面前，（自豪）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” 横 切 面 小男孩的切法 纵 切 面 通常的切法 一 切 两 半 “五 角 星” 横 切 面 拦腰 切 小男孩的切法 就是 一般 的苹 果核 纵 切 面 从顶 部切 到底 部 通常的切法 一 切 两 半 从 顶 部 切 到 底 部 拦 腰 切 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法（ ），把他们一切两半，却从未见过还有另一种切法（ ）， 更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 从顶部切到底部 拦腰切下去 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把他们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 第一次这样切苹果的，也许出于无意，也许出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。往大处说，就是创造发明，为人类创造一个又一个奇迹。 *