《第五单元语文百花园五课件》小学语文语文s版版四年级下册.pptVIP

河南省辉县市城内小学 裴 艳 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。 猜猜他是谁? 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 猜猜他是谁? 猜猜他是谁? 他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 下课了，漂亮女孩儿夏林果从毛超身边走过。毛超一把抓起桌上的文具盒，拍着课桌说起快板来：“夏林果一回头，吓死河边一头牛；夏林果二回头，大庆油田不产油；夏林果三回头，乔丹改打乒乓球。”坐在毛超后边的马小跳笑得直打嗝。“不许笑！”路曼曼招呼了马小跳，又噌的一声站起来，指着毛超说：“毛超，你别欺负人！”毛超看了路曼曼一眼，不紧不慢地说：“我哪儿是欺负人嘛，这是赞美女！” 选自《淘气包马小跳 》 通过动作、语言、神态、心理等细节的描写，就能把人物写得鲜活，把文章写得具体而生动。 学一学 她骂他是非颠倒。 她大声骂他：“你是非颠倒！” 她用手指着他的鼻子大声骂道：“你是非颠倒！” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子大声骂道：“你是非颠倒！” 添加“心理描写” 她虽然早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在紧紧地握住拳头，不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！可一想到今天，他当着这么多同学的面，嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地讽刺她是：小报告、小内奸……最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子大声骂道：“你是非颠倒！”（120） 那孩子真脏。 写一写 要求：尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。 方法：运用你的想象，恰当地添加动作、表情神态、语言、心理等描写。 提示：一定要合符情景、合符当时的心情、人物性格等。