《第四单元15舞动的北京课件》小学语文语文S版版四年级下册_1.pptVIP

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《第四单元15舞动的北京课件》小学语文语文S版版四年级下册_1

* 1、自读第三段,思考:课文是采用怎样的顺序来介绍会徽的; 2、研究讨论:2008年北京奥运会会徽有哪几部分组成?它有什么象征意义?完成表格。   “上部分是一个近似椭圆形的      , 中国传统印章 印章上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。”    “这图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。”   人物造型是一个用篆体书写的新“京”字,寓意新北京、新奥运; 这个“京”字又酷似汉字的‘文’字,取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味。   下部分是用毛笔书写的“Beijing 2008”的字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了举办的地点和时间。   人们都认为这个会徽大气而又别致,充满了动感和活力,体现了灿烂的中华文明,也体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的主旨。   2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。 *

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