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《雷锋的故事课件》小学语文长春版六年级下册_1
教者:公主岭市玻璃城子中心小学 冯艳杰 “人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去。 ?雷锋,原名雷正兴。 ? 1940年12月18日出生在湖南省长沙望城 县一个农民 家庭。父、母、哥、弟先后惨 死,6岁就成了孤儿,艰难悲苦地生活,直 到家乡解放。 ? 1960年1月参加中国人民解放军,11月加入 中国共产党,多次立功受奖,被誉为“毛主席 的好战士”。 ? 1962年8月15日雷锋因公牺牲,年仅22岁。 ? 1963年3月5日,毛主席题词:“向雷锋同志学习”并把每年的3月5日定为学习雷锋纪念日。 整体说一说课文通过几个故事,来描述雷锋全心全意为人民服的?为每个故事加小标题。 (2)说一说哪个故事给你的印象最深?最让你感动的地方是什么? “ 甘心当‘傻子’ ”“有些人说我是‘傻子’,是不对的。那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的……我就长着一个心眼,我一心向着党,向着人民,向着共产主义。” ?如何理解文中两个‘傻子’的含义? ?“甘心”又是什么意思? ?文中的“一个心眼”又代表了什么? 第一个代表是真正的傻子, 第二个是雷锋奉献精神的代名词。 从内心深处愿意,做一名真正的共产主义战士。 没有私心杂念,对党对人民无限的忠诚与热爱。 在不同的年代,100元代表着不同的价值。当时雷锋的津贴一个月才几元钱。100元是他一年的积蓄,可他毫不吝惜的捐给了别人。这表明了他全心全意为人民服务的精神。 (一) 雷锋把省吃俭用积存的100元寄给灾区人民 (二)“好事做了一火车” ? 在车站,雷峰带领战士们都做了哪些事? ? 车站工作人员是怎样认为的? ? 一个“又”字表明了什么? ? 雷锋又是怎样回答的?表现了什么? 是啊,春节你们站上太忙了,我们来出个公差 表现了雷锋乐于助人、无私奉献、 甘愿做无名英雄的精神。 帮助打扫候车室、给旅客倒水、扶老携幼、 帮旅客上下车。 认为他又是趁出差机会在为大家服务呢 说明雷锋经常如此,他的奉献精神是经得住时间考验的。 在去车站的路上,透过雨幕,影影绰绰地看到一位妇女身上背着一个孩子,同时还领着个小女孩,在大雨中深一脚浅一脚地往车站走。 通过这些词你感受到了什么? 雷锋见到这种情景,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那背小女孩的妇女身上,又背起地下走着的小女孩,陪同她们一同到了车站。 从“跑、脱、披、背 ”这一连串的动作描写中你有什么感悟? “同志,我可怎么感激你啊!” “不要感激我,大嫂,应该感谢党和毛主席啊……” “我是人民子弟兵,我是人民勤务员, 我为人民做好事,再苦再累也觉甜。” 因为 所以 “人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去” 请回答:“有限的”“无限的”如何理解? 这句话表达了什么样的情感? 高尚的思想境界---- 全心全意为人民服务的无私奉献精神 雷锋日记赏析 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。? 把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。 ? 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。? 助人为乐的雷锋车队 ● 每天多工作2小时,15年,多干了5年的工作量。 ● 他20年献血6万升. ● 他为希望工程捐款12万元,先后资助了180多名特困生 当代雷锋 学校共青团组织的环保活动 为灾区捐款献爱心活动 帮助孤寡老人活动 值日生尽职尽责
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