2017年秋人教（部编版2016）七年历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融课件 （共25张PPT）.ppt

七年级上册历史第二十课 * * * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ * 第19课 北魏政治和北方民族大交融 一、淝水之战 1、背景： 强大后的前秦与南方的东晋形成对峙的局面。 2、时间： 383年 3、交战双方： 前秦和东晋 淝水之战（383年） 以少胜多 4、结果： 苻坚大败，带领殊兵退回北方 ——决定战争胜负的关键应该是： 不在于兵力的多寡，而在于人心的向背、战术的得当，等等。 5、评价： 中国古代又一次以少胜多的著名战役。 6、影响： 前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。 二、北魏孝文帝改革 北魏骑马佣 北方少数民族内迁 1、北魏建立和统一： 4世纪后期，鲜卑族建立了，439年，统一黄河流域。 2、内容： （1）迁都洛阳 北魏帝王出御图 平城 洛阳 北魏孝文帝迁都洛阳示意图 孝文帝为什么要迁都洛阳？有何意义？ 北魏平城遗址 迁都原因： （1）平城气候干旱，粮食不能满足都城众多人口的需要。 （2）平城位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。 意义： 加强了与汉族的交往，促进了洛阳的繁荣与发展。 1）在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。 2）以汉服代替鲜卑服。 3）改鲜卑姓为汉姓。 4）鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。 5）采用汉族制度、法律。 （2）推行汉化政策： 用汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人联姻、用汉族制度和法律等。 [孝文帝]诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官 ——[魏书] 鲜 卑 姓 汉 姓 拓 跋 邱穆陵 步六孤 贺 赖 独 孤 贺 楼 刘 贺 陆 穆 元 楼 南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。 想一想这说明了什么？ 孝文帝改革成功了吗？ 3、影响： 促进了民族融合，也增强了北魏的实力。 三、北方地区的民族交融 1、前提： 魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居生活。 胡床 方凳 椅子 2、表现： 1）经济上： 内迁的各族向汉族人民学习农业技艺，汉族人民学习畜牧经验； 2）生活上： 汉族人学习和接受他们的食物、服装、用具等； 3）政治上： 沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度； 4）文化上： 汉语已经成为北方主要通用语言，西民族的乐器、歌舞受到汉族人民喜爱； 5）心理上： 胡、汉观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。 七年级上册历史第二十课 * * * 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ *