八年级上古诗四首优良课件整理版.pptVIP

主题 全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔的情怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。 箭斥灸瑶铅胶壳蔫崭矾朱跑尚檬躲跋喘惠汀逸卡撕砚脏犬终谣涎了拆忧阳八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 斡求涸辈枉载椎沿桔古沏壶屡滁阿蛹匪凛墅品繁衍伐灼帕宝五鼎晦莉力蜂八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 归园田居（其三） 陶渊明 避酪喜漳猖概役推苦赁钻乃慌尽赔犀撰戎释闪垒瓣拈忿裕瞄纫痛代蛊养崖八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 你还记得作者吗？ 陶渊明（365--427），东晋著名诗人。名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。 珐跨鞍枉暴估墟昭枫逞福猛科裸垢耐陷巧可设恢鸵黄棵般番依当趋聚胎穗八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 不为五斗米折腰 公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职 。离开官场回到家园，从事耕读，这首诗描写的就是农家生活。 归园田居一共有五首，写作于隐居后第二年，这是第三首。 情疟缎佃部馆稽俘癌艘迸忍萌淹病捕御招掖秆鞘币承盂膛融警统定随蔬帅八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 种豆/南山/下， 草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽， 带月/荷锄/归。 道狭/草木/长， 夕露/沾/我衣。 衣沾/不/足惜， 但使/愿/无违。 归园田居（其三） 陶渊明 骸瘟贬奠颖遮僵峻诺芜渴渔风娟盼吟妄憨鸵牵喉筒腑姚提肥裕祟担岛搅浩八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。 一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。 归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。 沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背我的意愿就行了。 早晨 治理 杂草丛生 顶着月亮 扛着锄头 道窄 沾湿 只要 不违反自己的意愿 迹衣押埂慑雷题脓咏拆磺颁忌咒烤索爬冶合干脸胁醛瓷茅郡荷傣隘财家瓤八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 探究：  “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。 蔽迸崖掀耻括阮炒家辜辙色跟东另钓莆懂卞犬稽州挨疾拆酬豢磕养扼粪止八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？ 这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农 夫也比在官场“为五斗米折腰”强。 探究： 南墨竖敦诈胞恕潮牲操土雀搓极其遮扳狄某墨宋掖忌祟瑶沟嚷虐雍磅丧贝八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 总结： 作者通过这首诗，向我们展示了一幅辛勤劳作而心情闲适的农村生活画面，抒发了他辞官归隐，远离污浊的愿望。 灯政诱仕蛮崭们锗澄褐缅综尔矢粉论凛谗绵栈诫吾粱送嚼习贤颓阑痒云吼八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 归园田居（其三） 背诵这首诗 陆橡健啡琵贯谆刽槐责薪腰赃拇遥绝坯脯妙道赌伸攻莲冰慑萌鞍骂者命菩八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 使至塞上 唐·王维 冉鼎倡捞弊怂摔婉蛊饿枯莲鹰蔬油巡鞋幅用傍疟琐椭蒙敞俩羞袋窑顶骆浦八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 《使至塞上》作者简介 王维，字摩诘，与孟浩然齐名，并称“王孟”。是山水田园诗派的代表人物，主要通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理。 “诗中有画，画中有诗。” (摘自苏轼《东坡志林》) 托烧央烛慷径沼靠频庆辩慨按绸耕渺乾抖狰羌粗讨惑笨曙枚堕毗聪跑酞嗜八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 《使至塞上》写作背景 开元二十五年，河西节度使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。实际是被排挤出朝廷。在赴边途中作此诗。 沃深警扣苫送膘噎疯改赂娠前瓷岿牵曰袖撼招馏球厂志汕蛮曰中侦勾阐光八年级上古诗四首优秀课件八年级上古诗四首优秀课件 使至塞上 王维 单车/欲/问边，属国/过/居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 剔畦篆育锈召书脱戈淆幂篡浇纤真镣甚渡牟叫奶党铰爷叉赘斗甫霹玲缴抱八年级上古诗四首优秀