2017年秋粤教版九年级政治上册教用课件第二单元2.3第2课时 促进和谐人人有责 （共13张PPT）.ppt

第2课时 促进和谐，人人有责 知识梳理 1. 构建社会主义和谐社会： 构建社会主义和谐社会，是一项____而____的系统工程，需要付出艰辛的努力。 2. 构建社会主义和谐社会，应该怎么做？ (1)和谐社会，人人 _____；促进和谐，人人 _____。我们既要着眼长远，又要立足当前，人人_______、人人______、人人______。 艰巨 复杂 共享 有责 负责任 有行动 作贡献 (2)我们要增强______意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作,____ ____城乡经济发展、社会建设和管理，以________ _______表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一份力，添一分彩。 主人翁 积极 参与 理性合法 的形式 难点详解 1. 理解社会主义和谐社会。 社会主义和谐社会，不是无差别的社会。构建社会主义和谐社会既是目标又是过程，需要经过长期奋斗、不懈努力才能逐步实现。 2. 建设和谐社会的举措： (1)扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展。 (2)落实区域发展总体战略，促进区域协调发展。 (3)实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系。 (4)坚持教育优先发展，促进教育公平。 (5)加强医疗卫生服务，提高人民健康水平。 (6)加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。 (7)加强环境治理保护，促进人与自然和谐相处。 随堂检测 1. 下列对构建和谐社会认识正确的是 ( ) A. 构建和谐社会只是人们的美好理想 B. 构建社会主义和谐社会，只是中国共产党的社会理想 C. 构建社会主义和谐社会，需要付出艰苦的努力 D. 构建社会主义和谐社会会一帆风顺 2. “和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。”这告诉我们 ( ) A． 和谐社会需要人与自然和谐相处 B． 和谐社会是人类最理想的社会 C． 构建和谐社会需要全民共同参与 D． 构建和谐社会是成年人做的事 C C 3. 社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。下列做法与建设和谐社会目标相一致的是 ( ) ①围湖造田、毁林开荒，发展粮食生产 ②协调和促进东西部经济的共同发展 ③解决进城务工人员随迁子女的就学问题 ④完善农村村务公开、民主决策制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 4. 以下不符合社会主义和谐社会的现象是( ) A. 对于路上跌倒的人，应该伸出援手，理智救援 B. 遇到校园欺凌，及时制止，见义智为 C. 不传播网络秽语，举报招摇撞骗的行为 D. 乐于助人，路见不平，以暴制暴 5. 构建社会主义和谐社会需要我们 ( ) ①增强主人翁意识 ②积极参与志愿者活动 ③树立构建和谐社会，人人参与，人人有责意识 ④加强自身修养，培养奉献精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ D C 真题演练 1. (2016义乌)近年来，国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作，实施精准扶贫，精准脱贫，提高扶贫实效。这样做的经济意义是有利于( ) A. 巩固统一的多民族国家，维护国家安全 B. 增进民生福祉，让人民群众共享发展成果 C. 促进民族团结，改革和完善民族区域自治制度 D. 促进少数民族地区的经济发展，实现同步富裕 B 十八届五中全会提出，实施脱贫攻坚工程，实施精准扶贫、精准脱贫，分类扶持贫困家庭，探索对贫困人口实行资产收益扶持制度，建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系。据此回答下题。 2. (2016雅安)实施“精准扶贫、精准脱贫”，有利于( ) ①全面建成小康社会，进而实现中华民族的伟大复兴 ②构建社会主义和谐社会 ③维护每一个社会成员的基本尊严和基本生存条件，享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力 ④实现同等富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ A 3. (2016六盘水)我国将每年的10月17日设立为“扶贫日”。我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动，其意义有( ) ①有利于引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作 ②有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会 ③有利于缩小贫富差距，实现共同富裕 ④有利于短期内消除贫富差距 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A