3.天下兴亡，匹夫有责.pptx

导入新课;第一单元 历史启示录; 学习目标;教学设计总体思路;学生交流——教师展示——深化提升; 2016年6月20日下午3点，TOP500组织在法兰克福世界超算大会（ISC）上，“神威·太湖之光”超级计算机系统登顶榜单之首，成为世界上首台运算速度超过十亿亿次的超级计算机。;进入21世纪后中国的科技成就（1）; 中国科学院2016年8月23日宣布，我国自主研制的“海斗”号无人潜水器成功进行了一次八千米级、两次九千米级和两次万米级下潜应用，最大潜深达10767米，创造了我国无人潜水器的最大下潜及作业深度纪录，使我国成为继日、美两国之后第三个拥有研制万米级无人潜水器能力的国家。;进入21世纪后中国的科技成就（3）; 我国发展如此迅速，成就如此辉煌，那么： 我们国家现在是发达国家吗？是世界上最强的国家吗？;教师引导感悟差距——学生交流加深认识;体会交流;美国人均国民生产总值达37562美元 意大利人均国民生产总值达30689美元 中国人均国民生产总值为1700美元 ; 　　根据2014年9月3日公布的2014-2015年全球 竞争力报告，瑞士已连续第六年蝉联全球最具 竞争力经济体的桂冠。在许多新兴经济体（南非、巴西、印度和墨西哥）的排名都有所下降的情况下，作为经济总量大国，中国的排名依然有所提升，从去年的29位上升到28位。;　　　　; 科技是企业竞争的根本来源。据有关资料统计，我国的发明专利只有日本和美国的1/30，韩国的1/4。近5 年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.4︰1。; 与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、 教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。 面对如此大的差距，我们应该怎么办？;忧患篇;;成语故事;归纳（1）;责任篇;1898年，往南京考入江南水师学堂。 1899年，改入江南陆师学堂附设路矿学堂。 1901年 路矿学堂毕业。 1902年 ，由江南督练公所派赴日本留学，入东京弘文学院。喜读哲学与文艺之书， 尤注意于人性及国民性问题。 1904年，往仙台入医学专门学校肄业。 1906年复赴日本，在东京研究文艺，中止学医。;探究;2012感动中国人物罗阳 ; 在中国的航天史上，孙家栋是中国第一枚导弹总体、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计师，是中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家，孙家栋的传奇人生与中国航天发展中的多个第一密切相连。;周恩来-----“为中华之崛起而读书!” 钱学森-----“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。” 钱三强----光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 李四光----抱负是一种欢乐，一种如地产一般可靠的财产。 华罗庚----活着不是为了个人，而是为了祖国。;心怀天下名人格言;学唱《毕业歌》 同学们！大家起来！担负起天下的兴亡。听吧！满耳是大众的嗟伤；看吧！一年年国土的沦丧，我们是要选择战还是降？我们要做主人去拼死在疆场！我们不愿做奴隶而青云直上。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪！不断地增涨，同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！; 通过阅读格言和毕业歌歌词你有怎样的感受？;归纳（2）;天下兴亡，匹夫有责;课堂检测; 2. 在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们( ) A.在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任 B.发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作 C.心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益 D.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 ;3、下列能体现具有强烈责任感的有（ ） ①位卑未敢忘忧国 ②臣心一片磁针石，不指南方不肯休 ③寸寸山河寸寸金 ④事不关己，高高挂起 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ;作业