八年级地理上册《自然资源总量丰富 人均不足》课件.ppt

八年级地理上册《自然资源总量丰富 人均不足》课件.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一节 自然资源总量丰富 人均不足 自然资源总量丰富 自然资源人均不足 (二)资源保护不力,利用不尽合理 我国在自然资源利用方面存在的问题:    如有些资源利用不当或管理不善,还有些资源遭到了破坏和浪费,这样就更加重了我国资源形势的严峻性。 节约和保护资源 * * 【学习目标】 重点:自然资源的定义和分类,我国自然资源的特征。 难点:对地大物博的正确剖析。 1、概念:在自然界中,对人类有利用价值的土地、 阳光、矿产、森林、水和水能等。  是人类从自然界直接取得并用于生产和生活的物质和能量。 (一)什么是自然资源 一.自然资源与我们 判断:下列几项中,哪些是自然资源?    小麦、闪电、铁矿石、空气、书本、鱼 √ √ √ 自然资源的类别 生物资源 水资源 土地资源 气候资源 矿产资源 可再生资源 非可再生资源 (二) 自然资源的类别 例:下列几项中,属于可再生资源的是:(  ) A.土地 B.森林 C.水 D.铁矿石 注意保护和培育 珍惜和节约 领土面积:  世界第三 探明矿产储量:世界第三 耕地面积:  世界第四 河流径流量: 世界第六 森林面积:  世界第六 以上数字说明什么? (一) 自然资源特征 二.资源丰富 人均不足 1.部分自然资源总量 2.部分人均自然资源占有量 以上数字又说明什么? 中国人均土地占有量不足世界平均水平的1/3, 中国人均耕地面积只有世界平均水平的1/3, 中国人均矿产资源占有量不到世界平均水平1/2, 中国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4, 中国人均林木占有量只有世界平均水平的1/5。 1/5 1/4 1/3 1/2 1/3  人均值占 世界人均值 6 6 4 3 3 居世界位次 森林面积 河流年径流量 耕地面积 矿产资源 国土面积 类别 由表得出,我国自然资源的基本特征(国情):           总量丰富、人均不足 地大物博?地大物薄? 地大物博÷人口众多=人均资源占有量少 人均资源不足、相对短缺的原因? ①人口增长,人均资源减少 ②资源浪费、破坏严重 ③社会经济发展,对资源需求量增加    黄河济南段断流 抢水喝 乱砍滥伐 土地荒漠化 水被抽干了 水污染 (三)积极行动起来----- 合理利用和保护资源

文档评论(0)

wxc6688 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档