《清平乐 村居》教学课件1.ppt

辛弃疾诗作鉴赏复习之一 《清平乐·村居》 知人论世 辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，历任安抚使等职，一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。 其词多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判； 艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。 熟知词人 辛弃疾，字幼安，号稼轩，济南人。南宋爱国词人。词风豪放，与苏轼并称为“苏辛”。 了解背景 作者从43岁起，长期未得任用，在江西闲居达二十年之久。作者长期居住农村，对农民也有较多的接触。在《稼轩词》中有一部分作品是反映农村生活的。这首《清平乐》就是一幅着色的农村风俗画。 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 有感情地诵读诗歌 熟记注释 ①媚好：动听、悦耳。 ②媪：老年女性。 ③亡：通“无”。 亡赖：顽皮、淘气。 理解诗词大意 低矮的茅屋，紧挨着溪边青青草地。酒酣中我忽然听到吴地方音，悦耳动听，谁家白发老翁和老妇正在低声交谈。 （又见）大儿在溪水东面豆田里除草，二儿子正忙着编织鸡笼。最可爱的是顽皮的小儿子，在溪边躺着剥莲蓬呢。 理解诗中情怀 上片写乡情，下片写亲情，字里行间处处洋溢着作者闲适的心情和对田园生活的喜爱之情。 内容：上片写乡情，下片写亲情。 景物：青草、茅檐 关键字：醉里、媚好、亡赖 鉴赏过关题 1.展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘上片所展现的画面。 低矮的茅屋，紧挨着溪边青青草地。酒酣中我忽然听到吴地方音，悦耳动听，谁家白发老翁和老妇正在低声交谈。 2.学习诗歌应该从朗读入手，如果有你来朗读下阕中的最后一句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。 示例1：我认为最应该重读的词语是“喜”。 “喜”有喜爱、可爱之意。最可爱的是顽皮的小儿子，在溪边躺着剥莲蓬呢。喜字表现出词人闲适的心情和对田园生活的喜爱之情。 示例2：我认为最应该重读的词语是“卧”。“卧”是躺着。“卧”字，极为传神地勾勒出小孩子天真活泼的神态。表现出词人闲适的心情和对田园生活的喜爱之情。 诗人笔下的“田园风光” 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明） 绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然） 茅檐低小，溪上青青草。 （辛弃疾） 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 注：醉——陶醉 纸鸢——风筝 拓展阅读： 作业： 有声有色地背诵这首词。 结合词的内容，用自己的话，描述书上的插图。 收集几首描写田园生活的诗词。