思想品德九年级《讲述春天的故事》导学案设计.docVIP

讲述春天的故事 课型 新授 教师寄语：黑屋子、泥台子、烂桌子、破凳子，坐着一群泥孩子。改革开放30年，办学条件大改观，危房校舍变楼房，现代媒体课堂显。 学习目标： (一）情感、态度、价值观： 理解我国发生的翻天覆地的变化，是改革开放带来的。增强爱党、爱社会主义的情感。提高对改革重要性的认识，做改革的坚决拥护者、参与者和推动者 （二）能力：增强明辨是非和全面看问题的能力，及建设祖国的本领。 （三）知识：懂得改革的必要性。 教学重点、难点：我国实行改革的必要性。 学习过程： 一、自主学习我最棒! 自学课本P71—74页，完成下列问题： （一）填空（请同学们在预习课本的基础上，完成下列题目，并在课本中圈出） 1、通过改革，?? ?和??? ?了社会主义制度，给我国社会注入了?????????? ， 极大地调动了广大人民群众的???? 、?????? 和??????? ，使社会生产力得到极大的解放。 2、我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待???????????????? ，正确对待????? ?????? ?????????????? ?，争做?????????????????????????? 。 （二）简答（请同学们认真思考下列问题，并在课本相应位置划出，相信自己） 1、我们为什么要进行改革？ 2、改革的时间、改革的范围、改革的实质分别是什么？ 3、我国经济体制、政治体制改革