思想品德八年级《撑起自我保护伞》详细教案设计.docVIP

第一课时 撑起自我保护伞〔上〕 【教学目标】 ★情感,态度,价值观 感受日常生活中自我保护的重要性和必要性,培养自我保护意识. ★能力 培养在日常生活中自我保护的能力. ★知识 了解一些日常生活中自我保护的方法和技能的知识. 【教学重难点】 日常生活中自我保护的方法和技能. 【教学过程】 ★导入 方式一: 播放录像:2004年12月印度洋海啸灾难纪实片段.(或播放纪录这次灾难的一组图片) 教师:同学们知道这段影像(这组图片)记录的是什么灾难吗 学生回笞:略. 教师:2004年的岁末,当许多人沉浸在辞旧迎新的喜悦中时,这场突如其来的灾难给人类带来的巨大损失震惊了全世界.生命是宝贵的.然而在灾难面前,生命是那么的脆弱和渺小.这场灾难再一次提醒人类去关注生命与爱这一人类永恒的主题. 虽然这场灾难正离我们远去,但它却留给我们了太多的思考.在人生的道路上,大大小小的灾难和意外伤害,我们会遇到多少,这谁都无法预料.因而,Learn to live(学会生存)——应是每一个人从青少年时期就开始学习的人生必修课. 也就是在我们刚才提到的那场灾难中,一个10岁的英国小姑娘在发现了海水的异常变化后,因为她懂得海啸方面的知识,便立刻通知其他游客,使得100多位游客因此幸免于难…… (也可举生活中即时发生的意外伤害事故) 同学们,珍爱生命,就捱我们一起来撑起自我保护伞,这就是我们今天的学习内容