《27与象共舞课件》小学语文人教2001课标版五年级下册课件_1.pptVIP

语文第三学段 课题 27课《与象共舞》 年级 五年级（下） 姓名 刘淑兰 校名 首都师范大学附属 朝阳实验小学 （原垡头第二小学） 我们学习写作方法，了解泰国的独特风情和文化，感受了人与动物之间和谐相处、亲密无间的关系。 * 我们领略了欧洲风情，德国的哥廷根，意大利的威尼斯，这些异国风情给我们留下了很深的印象. 今天我们再到东南亚领略 一番 泰国的风光 。 千 佛 之 国 黄袍之国 泰国地图 白象之国 悠闲 松弛 按摩 尴尬 庞大 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 摇头晃脑 踮脚抬腿 翩翩起舞 彬彬有礼 小心翼翼 冲锋陷阵 熟视无睹 有目共睹 先睹为快 耳闻目睹 惨不忍睹 熟视无睹 熟视无睹 舞蹈的大象， 没有一点儿笨重的感觉， 它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿， 前后左右颤动着身子， 长长的鼻子在空中挥舞。 舞蹈的大象， 没有一点儿笨重的感觉， 它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿， 前后左右颤动着身子， 长长的鼻子在空中挥舞。 表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音