必修一第五章第四节学案.docVIP

第五章 第节、1、说出绿叶中色素的种类和作用。2、说出叶绿体的结构和功能。 3、说出光合作用以及对它的认识过程、说出光合作用、。带着下列问题探究绿叶中色素的种类： 1、加入SiO2、CaCO3的作用是什么？ 2、研磨时为什么要迅速而充分？ 、滤纸条一端为什么要剪去两角？ 、画滤液细线时应注意什么？ 、为什么不能让滤液细线触及层析液？ 、滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？这说明了什么？ ①研磨不充分，色素未能充分提取出来； 提取的色素 ②丙酮加入量太多，稀释了色素提取液； 颜色浅的原因 ③未加入碳酸钙粉末，叶绿素分子已破坏。 ◎荧光现象：提取液在透射光下是翠绿色的，而在反射光下是棕红色。 例题1、叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是 （ ） A、色素提取液中的不同色素已经分层 B、阳光的照射使各种色素能彼此分开 C、色素在层析液中的溶解度不同 D、无水乙醇使色素溶解并彼此分离的扩散速度不同 二、色素的种类和作用 绿叶中的色素有 和 两类， 前者包括 （ 色）和 （ 色）两种，约占3/4， 主要吸收 光和 光； 后者包括 （ 色）和 （ 色）两种，约占1/4， 主要吸收 光和 光。 【精讲点拨2】 颜色 种类 含量 溶解度 扩散速度 吸收光谱 橙黄色 胡萝卜素 最少 最高 最快 蓝光 黄色 叶黄素 较少 较高 较快 蓝紫光 蓝绿色 叶绿素a 最多 较低 较慢 红光 黄绿色 叶绿素b 较多 最低 最慢 蓝紫光 色素的作用：吸收、传递和转化光能。 分布：叶绿体中类囊体的薄膜上。 例题2、在做植物实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装 （　　） A．红光灯??????? B．绿光灯???? C．白炽灯??????? D．蓝光灯 思考：1、叶绿素的颜色是绿色的，类胡萝卜素的颜色是黄色的，可叶片的颜色是绿色的，为什么？ 2、落叶植物的叶子到了秋天会变黄，为什么？ 秋天，北方树叶大都由绿变黄，其原因是占四种色素总量75％的 和 分解，从而显示出 和 的颜色 三、叶绿体的结构 叶绿体的外表有 ，内部有许多 ，它们之间充满了 。每个基粒由一个个圆饼状的 堆叠而成，称为 ，其上分布着 。与光合作用有关的酶分布在 和 上。叶绿体是进行 的场所。 例题3、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是 A．叶绿体中的色素都分布在类囊体结构的膜上 B．叶绿体中的色素都分布在外膜和内膜上 C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 四、光合作用的探究历程 1、概念：光合作用是指 透过通过 ，利用 ，把 转化成 ，并且释放出 的过程。 2、探究历程： 内容 时间 过程 结论 普里斯特 1771年 蜡烛、小鼠、绿色植物实验 植物可以_______空气 萨克斯 1864年 叶片遮光实验 绿色植物在光合作用中产生_______ 恩格尔曼 1880年 水绵光合作用实验 叶绿体是光合作用的场所释放出氧。 鲁宾与卡门 1939年 ________________ 光合作用释放的氧全来自_______ 例题4、恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理。这个实验的目的是证明 （ 　） A．光合作用需要光 B．产生氧需要光 C．光合作用产生的氧来自于水 D．光合作用中氧由叶绿体释放 五、光合作用的过程 1、光合作用的过程可以概括的分为两个阶段： 和 阶段。 2、光反应阶段： （1）反应场所： ；反应条件：必须有______