长沙汽车工业学校2012015年发展规划.doc

长沙汽车工业学校2012-2015年发展规划 为全面贯彻党的教育方针，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“以管理为龙头，以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学宗旨，以职业技能培养为重点，创新人才培养模式，为学生终身发展奠基，全面提升教师的师德水平和专业素质，全面提高学校办学质量和品牌效应，根据《长沙市雨花区2012-2015年职业教育发展规划》，特制定学校发展五年规划。 一、现有发展水平 （1）办学思想端正。学校以服务为宗旨，以就业为导向，坚持军训开路，养成跟上，以培养“纪律严明、作风过硬、技能精良、素质超群”的机电学子为目标，突出加工制造类专业特色，重点发展汽车运用与维修、汽车营销、汽车美容、机械加工技术、数控技术应用、模具设计与制造、城市轨道运营与管理等专业的中等职业教育。通过多年不懈努力，形成了以中等职业学历教育为主体，岗位培训、劳动力转移培训等短期培训为补充的多层次、多途径的办学模式，打造了湖南省中职学校品牌。 （2）目标定位准确。全面实施素质教育，培养“纪律严明、作风过硬、技能精良、素质超群”的技能人才，注重文化基础、职业能力的培养，促进学生职业道德、职业素养、职业能力的全面发展。在专业设置、课程体系建设等方面加强改革，为经济建设和社会进步不断输送专业技能人才。 （3）培养模式先进。多年来学校坚持校企合作、产学结合、工学交替的办学模式，以教师和现场专家共同组成的专业指导委员会参与人才培养方案的制订及专业建设的全过程。在专业设置、课程开发、技能培训、教学实习、毕业生质量标准、毕业生就业等方面争取各合作单位的大力支持。经常与用人单位保持联系，听取用人单位的意见和建议。注重学生实践能力的培养。先后与长沙卷烟厂、长风猎豹汽车有限公司、三一重工有限公司、北汽福田公司、吉利汽车有限公司、广东新永模具厂等企业合作，开展“订单式”培养，为学生就业提供了可靠保证，为企业输送了合格的技能型人才，“订单式”培训比例达到在校生31%。 二、目前发展环境 1、政策环境。近年来，党中央、国务院高度重视职业教育工作，多次召开全国职业教育工作会议，相继颁发了《国务院关于进一步推进职业教育发展的决定》、《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》、《关于大力发展职业教育的决定》，建立了中等职业学校家庭困难学生资助政策体系，不断加大对职业教育，特别是中等职业教育的支持力度，职业教育的战略地位更加明确。省第九次党代会做出了建设教育强省的决定，在全省建设教育强省工作会议上，省人民政府办公厅颁布了《湖南省建设教育强省“十一五”规划》，对发展壮大职业教育有了鲜明的方向，随后长沙市、雨花区都相继出台了《关于大力推进教育强市创业富民工作的决定》、《关于建设教育强区推进中部强区建设的决定》，这些政策的出台无疑给学校的发展带来了前所未有的机遇。 2、体制环境。我区积极落实建设教育强区、人才强区战略，提出以发展为主题，以改革为动力，以服务为宗旨，以就业为导向，加强职业教育基础能力建设，深化办学体制机制和人才培养模式改革，推动职业教育向规模化、集团化发展。建立了在区政府领导下，分级管理、政府统筹、社会参与的区级职教中心，充分发挥行业、企业作用，激励社会力量参与，形成了多种力量办学的工作格局，在体制上为学校的发展创造了优良环境。 3、社会环境。我校办学的快速发展赢得了社会各界的广泛赞誉，被称为“职教界的典范和旗帜”。十一年创业，机电人没有被困难所吓倒，而是以泰山压顶不弯腰的独特气质谋求学校新发展，新出路，学校由小变大，由弱变强，通过几代机电人的敢打敢拼，现已发展成为一校三点，十个专业，三千多名学生的职教大校，发展水平和办学特色居于全省前列，为全省职业教育的发展作出了贡献，形成了独有的机电品牌。只要我们继承传统，发扬优势，创新特色，永葆品牌，学校的竞争力和影响力就能不断加强。 三、规划发展目标 1、专业建设 （1）专业设置更优化。成立专业建设领导小组，组织就业办、招生办、实习实训处、专业教师深入企业调查，调整专业结构，明确培养方向。目前学校开设有以汽车运用与维修、机械加工技术为龙头的专业7个，根据市场需求，以后要新增汽车服务与营销专业城轨专业的需求旺盛，就业前景好的专业。继续巩固与省内外100多家知名企业建立的稳定的人才供需关系，保证每一位合格的毕业生得到妥善安置。 （2）专业建设更加有特色。经过多年的建设和发展，学校办学条件、办学规模在市内同类学校中排名前列，学生多次荣获市级汽修、钳工锉配、CAD绘图专业技能比武团体总分第一名，成为长沙市机电类主持学校。未来几年，机械加工技术专业要申报成为省级精品专业。《机械制图》、《汽车发动机构造与维修》要申报省级精品课程。两大主体专业的在校学生人数要占市内同类专业学生人数的1/3以上，继续发挥两个专业显著的行业