整合翻译记忆技术翻译教学.docVIP

整合翻译记忆技术的翻译教学 　　摘 要： 本文研究整合翻译记忆技术的翻译教学。翻译记忆系统在翻译实践中的应用方兴未艾，日益成为职业翻译者的必备工具之一，因此将翻译记忆技术引入到现有的翻译教学正当其时。本文主要从两个方面探讨翻译记忆技术与翻译教学的整合：第一是教学内容，探讨需要向现有翻译教学中增加的翻译记忆技术的内容；第二是教学方法，探讨引入翻译记忆技术的内容之后对现有翻译教学方法的若干影响。通过本文的研讨，希望可以为翻译记忆技术在中国的普及有所助益。 　　关键词： 翻译记忆技术 翻译教学 整合 　　 　　1.概述 　　翻译技术在翻译实践中的应用日益广泛，正如王克非（2004）先生所言：“在语料、网络日益发达和完善的今天，我们的口笔译教学和培训，将不可避免地使用新的工具和技术，谁先迈出一步，谁就占据前沿，谁就能够获得创新的资源。”翻译记忆???术，作为主要的翻译技术之一，日益受到翻译产业界和学术界的重视，日益成为职业翻译者必备的工具之一。因此将翻译记忆技术引入现有的翻译教学正当其时。 　　翻译记忆技术（translation memory）是一种计算机辅助翻译技术，它将原文和已经翻译和审阅好的译文平行地存储起来；如果新的翻译任务中出现存储的原文或原文片段，翻译者可以检索并利用存储的译文或译文片段辅助新的翻译工作。翻译记忆工具是翻译记忆软件系统的核心组件，除了翻译记忆这一核心组件以外，市场上出售的翻译记忆系统通常还包括一些辅助的组件，常见的辅助组件有术语管理工具、对齐工具。本文主要探讨这种由翻译记忆工具及相关辅助组件组成的翻译记忆系统的教学。 　　2.整合翻译记忆技术的翻译教学：教学内容指引 　　翻译记忆技术的教学内容主要有翻译记忆系统的选用、翻译记忆技术的概念和原理、翻译记忆系统的操作流程。 　　2.1翻译记忆系统的选用 　　目前市场上出售的翻译记忆系统丰富多样，从使用授权方式上可以分为两类：商业软件和开源软件。主要的翻译记忆系统包括Trados，雅信，SDLX，Déjà Vu，Wordfast，Star Transit，OmegaT，Heartsome，Logoport，IBM Translation Manager，Alchemy Catalyst，PASSOLO，LocStudio和Helium。以上所列软件多数为国外软件公司开发的商业软件。 　　从翻译记忆技术教学的角度看，要求学生学习所有这些翻译记忆系统的使用方法显然是不可能的，也是没有必要的；因此我们从这些产品中选择一种具有代表性的产品来学习，从而可以比较容易地做到触类旁通。Trados是翻译记忆系统中的领导者，而且其它翻译记忆系统一般也以某种形式提供Trados的主要功能，因此建议学习Trados翻译记忆系统。 　　2.2翻译记忆技术的概念和原理 　　翻译记忆系统的基本原理是把以前翻译过的文本存储起来以便将来翻译新的文本时再次使用。使用翻译记忆系统可以确保同一句话不需要翻译两遍。翻译记忆系统的第一个基本概念是切分（segmentation）。翻译记忆系统打开源语文本时首先自动将源语文本切分为一个一个的词块，这些词块有一个专门的名称叫做句段。一个句段通常与文本中的一句或者与句相当的结构（如标题、列表中的一项、表格中一个单元格中的文字）对应。第二个基本概念是对齐（ alignment）。翻译记忆系统将源语文本切分之后就可以将源语文本中的一个字段与对应的目的语文本中的一个字段对齐。对齐是指把源语文本中的字段与对应目的语文本中的字段匹配、连接起来，形成一个翻译记忆单元（translation unit）。整个翻译记忆库中信息的组织和存储就是由一个一个的翻译记忆单元组成的。第三个基本概念是从翻译记忆库中检索信息（retrieval of information of a translation memory）。翻译者使用翻译记忆系统打开一篇待翻译的源语文本时，翻译记忆系统自动将源语文本切分成一个一个的句段。翻译源语文本中的一个句段时，翻译记忆系统会把这个句段和翻译记忆库中的所有句段作比较。比较的基准是句段中字符串的匹配程度，即句段中字符串的相似程度。如果找到匹配的句段，翻译记忆系统会将找到的翻译记忆单元显示出来供翻译者取舍或修改。检索时匹配有四种类型，分别是完全匹配、模糊匹配、子句段匹配和术语匹配。使用翻译记忆系统有三个主要的好处。第一是同样的一句话不需要翻译两遍；第二是保持整篇译文中术语使用的一致性；第三是保持源语文本的格式与目的语文本的格式相同。 　　2.3翻译记忆系统的操作流程 　　美国学者Melby将使用翻译记忆系统的操作流程分为三个阶段：翻译前、翻译中和翻译后。翻译前阶段是翻译项目的准备阶段，可能包含下列任务：文件结构管理、翻译风格指