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- 2018-05-18 发布于福建
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浅析初中语文阅读能力培养
浅析初中语文阅读能力的培养
摘 要: 阅读是最基本的学习活动,它可以促进学生的智力和能力的培养。通过能力的培养,可以带动学生更好地学习其他科目,因而要注重语文阅读能力的培养,进一步提升语文阅读能力,确保学生获得更好的学习效果。
关键词: 初中语文教学 阅读能力 培养方法
阅读是学生开发智力、培养能力的最基本的学习活动,从接触语文开始,阅读伴随着终生。通过扎实学习、训练,学生自身拥有了较强的阅读能力,随着阅读能力的提高,不仅可以使语文学习的听、说、读、写等一系列问题得到很好解决,而且对数、理、化、外语等其他学科的学习也有很大帮助。因而培养学生阅读能力是刻不容缓的事。当前,大家都在注重学生阅读能力的提高,但选择何种方式培养学生的阅读能力,是摆在语文老师面前的一个亟待解决的课题,本文从学法指导的角度探讨阅读能力培养问???。
一、着重培养整体阅读能力
整体阅读能力是学生阅读能力高低的具体综合,也是培养重点。在培养上,可以分为两个方面、三个层次来进行。两个方面具体是指:读物的整体内容和读物的整体形式。读物材料的整体内容和读物思想的整体内容构成读物的整体内容。人、事、景、物、问题、主张、见解等方面构成读物材料的整体内容。通过材料整体内容的表达所反映出来的社会意义、生活情趣、哲学道理、道德品质等为读物的整体思想内容。读物的整体形式具体包括问题和语言两个方
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