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浅析实施有效教学提高学习效率的策略 　　摘要： 本文认为，实施有效教学的方法包括：科学运用现代教学设施；引导设疑，创造轻松的教学环境；构建和谐环境，使学生愉快地学习；实施分层教学，促进共同发展；提供探索空间，提高参与性；恰当的课堂评价，提升学习信心。 　　关键词： 物理教学 有效教学 方法 　　 　　实施有效教学学习效率是每一个物理教学工作者应该思考的问题，笔者从教学实践中总结了一些实施有效教学的方法。 　　1.科学运用现代教学设施 　　“工欲善其事，必先利其器”。现在，我们教学设备已比较齐备，课堂教学应尽可能采用多媒体辅助教学，如幻灯投影、实物投影、录音录像、电视、电脑、电脑网络等现代化教学手段，增大课堂教学密度，提高课堂教学质量。例如：在学习“阿基米德原理”一节时，为了加深学生对此原理的理解和认识，我采用了幻灯投影和实验比较法。先复习浮力的计算方法，然后利用幻灯机将已列好的实验表格投影给学生，再分别演示下沉物用弹簧秤求浮力和漂浮求浮力，让学生分别记录，求出浮力，最后用弹簧秤分别称出两次演示溢出的水的重量，让学生与求出的浮力比较，得出阿基米德原理：浸入在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重量。这样得出来的结论，学生容易接受，使得一些难以用语言表达得清楚的结论一下子就让学生记住了。 　　2.引导设疑，创造轻松的教学环境 　　教学实践证明，采用设疑法是培养学生