浅谈《三字经》在技工学校德育教育中作用.docVIP

浅谈《三字经》在技工学校德育教育中的作用 　　摘要：本文对我国儒教文化瑰宝《三字经》在技工学校德育工作中所起的作用进行了全面而深入的研究，从中汲取对当代技工学校学生思想品德有积极影响的文化素养，论述了在新形势下《三字经》在技工学校德育教育中所具有的德育意义。学校在德育教育过程中通过“一看二望三诵”，把《三字经》中儒家的思想意识烙印在学生的脑海之中；紧抓住学生“人之初性本善”的人性亮点，通过各种丰富多彩的社会实践活动活学活用《三字经》；用科学的态度正确引导学生领悟《三字经》内涵，让学生思想升华、行为上加以实践，使学生的整体素质得以提高。 　　关键词：《三字经》　德育教育　活学活用 　　 　　1、技工学校学生思想道德品质现状 　　 　　随着经济全球化给中国劳动密集型产业带来的冲击，各个工厂、企业纷纷开始注重员工的思想道德修养和素质教育，技工学校作为为企业培养技术人才的主要阵地，如何为企业培养高素质技能人才，是当前摆在我们面前的一个新的课题。 　　现在的中学生，由于在中国“应试教育”的大环境下成长起来，在九年义务阶段，学校绝大多数都只重视学生的分数，而疏忽了对学生思想道德方面的教育。而技工学校的生源主要来源于参加中考以后的初中毕业生，也有辍学在家后又想读书的青少年，是一批比较特殊的群体.他们文化基础知识掌握不牢，学生学习的自觉性较差，有的甚至失去了学习兴趣；学生在文明行为