浅谈现代体育教师教书育人意识.docVIP

浅谈现代体育教师教书育人的意识 　　[摘要] 随着社会的发展，社会对教师的要求越来越高，而今天的体育教师应该具备哪些教书育人的意识？本文就现代体育教师的育人意识方面提出了自己的看法，并进行了分析，认为教育理念问题；多层复合性知识结构问题；全面能力问题是培养体育教师现代意识的主要方面 　　[关键词] 体育教师 教书育人 现代意识 现代教学 　　教书育人是学校教师的基本任务，也是学校教育的基本出发点，体育是学校教育不可分割的一部分。体育教师不但要向学生传授体育基本知识和技能，而且要培养学生的终生体育意识和良好的道德品质。因此，每个体育教师应积极钻研教材和把握教育规律，因材施教，体察学生在学习、锻炼过程中的心理特点和思想品质，把对学生传授知识、发展能力和进行思想品德教育三者有机结合起来，使体育教学不但是一个教与学的过程，而且也是学与创的积累。教师不仅把专业知识传授给学生，还把世界观、人生观、价值观、思维方法、创新意识、优良的体育道德品质及思想作风和治学态度传给学生。然而，在今天的一部分体育教师中确实存在一些不容忽视的新问题、新情况，一些体育教师教育观念陈旧，而另一些体育教师干脆出工不出力，把现代教学过程陈旧化、简单化、公式化等等。从而严重的影响了现代体育教师的声誉，直接地导致了整个教学的运转出现偏差。因此在伴随着社会主义教育体制改革的进一步深化“实施素质教育”的具体落实，培养现代