班主任工作几点感触.docVIP

班主任工作的几点感触 　　摘要: 教师是人类灵魂的工程师,班主任又是教师队伍里的排头兵。在教育管理的过程中,班主任不仅要传授书本知识,让学生掌握一技之长,而且要传授做人的道理,用爱心、诚心、耐心、责任心去感动每一位学生,让他们先成人后成才。 　　关键词: 班主任班级管理育人 　　 　　教师是为国家输送人才的阶梯。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。“捧着一颗心来,不带半根草去”,职业的特殊性决定了我们只有爱的付出,才有爱的收获。因此,教师一定要以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。 　　作为一名教师,特别是作为一位班主任,他的神圣的职责不仅仅是向学生传授书本知识,让他们掌握一技之长,更重要的是对学生的精神世界进行潜移默化的影响,这种影响所能达到的效果主要取决于对学生的爱。教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗善良的心,使每一位学生都承受阳光照射,雨露滋润而茁壮成长。没有爱就谈不上是教育,爱是教育的前提和基础。班主任要用“心”育人,用爱心、诚心、耐心、责任心去感动每一位学生,让他们先学会做人,而后成为对社会有用之才。 　　 　　一、用爱心育人 　　 　　教育是心灵的艺术。我们的教育对象是活生生的人,教育的过程是充满人情味的心灵交融。教育的每一个环节都应该体现对学生的理