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移动宽带网条件下的若干移动教育研究课题 　　【摘要】通过实例，探讨了我国移动宽带网的发展趋势，提出要重视移动宽带网下的教育应用与研究。提出了远程手把手教学、移动情景教学、远程协作学习、新型家教支持平台等四种移动宽带网条件下的应用情景。建议从移动教育需求识别、具体的移动教育应用开发、移动教育评价方法以及移动教育应用生成工具等方面开展移动教育研究。 　　【关键词】移动宽带网；教育应用；教育研究 　　【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【论文编号】1009―8097（2011）04―0111―05 　　 　　据工信部统计，截止2010年12月，我国3G用户数已突破4000万。随着网络速度的提高，资费下调，3G用户数将进一步上升。在经济较发达的省市地区，已开始4G的试点使用，这些意味着真正的移动宽带网时代即将到来。 　　本文基于移动宽带网时代，充分分析移动宽带网的内涵及其特点，以此为基础，探索各级、各类教育在此环境下所能开展的应用，并进一步提出相应的研究分类框架。 　　 　　一 移动宽带网的前景 　　 　　1了解移动宽带网 　　（1）什么是移动宽带网 　　移动宽带网，也有专家称移动互联网，从字面理解，即将移动通信和互联网二者结合在一起，成为一体。与3G有所不同的，本文所指的移动宽带网，基于3G后技术，上网速度比3G网更快，用户资费包月而与上机时间、流量