培训课程大纲-班组管理(营业).docVIP

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  • 2018-05-18 发布于广东
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课程名称: 《班组管理(营业)》 课程对象: 班组长,包括店长/营业厅厅经理/值班经理等 课程收益: 班组长是班组的灵魂,是班组提升的“关键人物”,他们的素质与能力直接决定了整个班组的工作绩效。本次培训致力从以下三个方面提升班组长的素质能力: 进一步提升班组管理者的基础管理技能,尤其是实用性的管理技巧; 让班组长掌握十个实用的班组管理工具(特别适合营业厅班组长); 进一步提升班组长的必备业务管理技能如现场管理、终端销售能力等。 授课方式: 分组式,分6-7组,每组7-8人,包括课堂讲授、案例研讨、角色扮演、互动研讨等。 课程大纲/要点: 开胃菜1:团队凝聚力从哪里来 班组长实用工具1:《三聊三约》 班组长实用工具2:《班组休闲活动规划》 开胃菜2:班组长应该用服务和支撑替代权威 一、班组管理的基本内涵 为什么班组长是“关键人物”? 团队管理的基本内涵 案例《烦恼的厅经理》:营业厅班长应该干什么? 做好班组长的三大关键 主动 用心——班组长实用工具3:《班长日记模板》 知常 二、班组工作管理 案例《新数学测验》 先想后做,想什么? 班组长实用工具4:《发挥标兵价值四部曲》 班组长实用工具5:《标兵行为观察表》(侧重销售) 团队三只脚 社会认同效应 班组长实用工具6:《团队竞赛与团队荣誉》 三、团队沟通与协调 平行沟通的关键(案例:《紧急事宜》) 如何分派任务给下属 班组长实用工

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