河南省永城市七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节《植物细胞》拔高提升(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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河南省永城市七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节《植物细胞》拔高提升(无答案)(新版)新人教版.doc

河南省永城市七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节《植物细胞》拔高提升(无答案)(新版)新人教版

《植物细胞》 一、单项选择题(共3题,共23分) 1.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到了以下几幅图象,这几幅图象在操作过程中出现的顺序依次是(  ) A.甲→丁→乙→丙 B.丁→甲→丙→乙 C.甲→丁→丙→乙 D.丁→甲→乙→丙 2.下列是有关植物体结构或功能的描述,请据图分析找出错误的一项是(  ) A.④是细胞生命活动的控制中心 B.乙是生殖器官,由种皮和胚组成 C.丙属于植物的输导组织 D.结构层次从小到大的排列顺序为甲→乙→丙 3.(2017?潍坊)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 D.韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 二、实验探究题(共11题,共77分) 1.在“观察洋葱鳞片叶内表皮和蚕豆叶表皮的气孔”实验中,同学们制作了临时装片,观察到如图所示结果.分析回答: (1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂,在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,需要用到的试剂是______(填序号). (2)甲图视野中出现的情况是因为______步骤操作不当引起的. (3)乙图中看到洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,原因是制作临时装片过程中______. (4)丙图视野中的气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,通过气孔进出的物质有______. (5)丁图物像比较模糊,应转动______使视野清晰. 2.如图是植物细胞的模式图,请观察图形,回答下列问题: (1)我们使用的课桌是用木材做成的,利用的是[______]______的功能. (2)如果要把这种植物的某种优良特性转移到另一植物中去,从细胞的结构分析你认为应该移植的结构是[______]______. (3)绿色植物特有的结构是______. (4)李娜同学在使用显微镜观察标本时感觉视野亮度太暗,她应该调节______. (5)老师要求选用合适的镜头,使视野中同一区域观察到的细胞数量最多.镜头盒中有三个长短不一的目镜,分别放大5倍、10倍和16倍,可是镜头上的数字已经模糊不清了.根据目镜的长短判断,她应该选择______. (6)在“制作洋葱叶表皮细胞的临时装片”实验中,需要将盖玻片盖在洋葱鳞片叶表皮上,正确的操作是图二中的哪一项______,其目的是______. 3

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