九年级语文下册 第二单元 第7课《变色龙》教案3 （新版）新人教版.docVIP

《变色龙》 ?教学目的 ? 1．理解小说的故事情节。 ? 2．理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想。 ? 3．理解细节描写在小说中的作用。 ? 重点难点??? ? 1．重点 ? (1)理解小说的故事情节。 ? (2)理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想。 ? 2．难点：理解细节描写在小说中的作用。 ??? 教学时间 ??? 二课时 ??? 教学过程 ??? 第一课时 ??? 一、预习 ??????阅读全文，填写课后练习一表格。 ??? 二、导入 ??? 1．作者简介 ??? 契诃夫(1860—1904)，全名叫安东·巴浦洛维奇·契诃夫，是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说，还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的，小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》、《凡卡》、《装在套子里的人》、《小公务员之死》等。 ? ??2．解题 ??? 小说以“变色龙”为题。“变色龙”原是一种蜥蜴，它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化。变色为保护色。小说主人公奥楚蔑 洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似，用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。 ? 三、正课 ? 1．分角色朗读课文，要求表现出说话者的表情、语态