“希望工程”义演课件幻灯片.ppt

数 学 义务教育课程标准实验教科书 七年级上册《数学》 第五章 第六课 精心育人 摆渡 贫困景况 贫困景况 例 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元.成人票与学生票各售出多少张? 上面的问题中包含 哪些等量关系? 新课讲解 售出的票包括成人票,所得票款包括成人票款和学生票款,因此这个问题中包含着下面两个等量关系: 成人票数+学生票数=1 000张 (1) 成人票款+学生票款=6 950元 (2) 探索解法 设售出的学生票为x张，填写下表: 票款/元 票数/张 成人 学生 x 1000-x 5x 8(1000-x) 探索解法 设售出的学生票为x张，填写下表: 票款/元 票数/张 成人 学生 x 1000-x 5x 8(1000-x) 根据等量关系（2），可列出方程: . 解得x= . 因此,售出成人票 张,学生票 张. 5x+8(1000-x)=6 950 350 650 350 探索解法 设所得的学生票款为y元，填写下表: 票款/元 票数/张 成人 学生 y 6950-y 根据等量关系（1），可列出方程: . 解得y= . 因此,售出成人票 张,学生票 张. 1750 650 350 想一想 如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗?为什么? 答:不能. 原因:设售出的学生票为x张,则 8(1000-x)+5x=6930 解得x= .这显然不符合题意. 特别提示:我们用方程解决实际问题时， 一定要注意检验方程的解是否符合实际. 　 ①今天我们遇到的问题比前面的问题复杂，含有两个未知量，两个等量关系，可以把其中一个未知量设为未知数，另一个未知量就用其中的一个等量关系表示为含未知数的代数式，而另一个等量关系则用来列方程． 　 ②我们可以采用列表格的方法搞清较复杂问题中的各个量之间的关系． 1. 一个办公室有五盏灯，其中有40瓦和60瓦两种,总的瓦数是260瓦, 则 40瓦和60瓦的灯泡各有多少个？ 等量关系： 40瓦灯泡瓦数+60瓦灯泡瓦数=260瓦 ② 40瓦的灯泡个数+60瓦的灯泡个数=５个 ① 变式练习 设40瓦的灯泡有x个，填写下表: 瓦数/瓦 数量/个 60瓦灯泡 40瓦灯泡 x 5-x 40x 60(5-x) 等量关系： 40瓦灯泡瓦数+60瓦灯泡瓦数=260瓦 ② 40瓦的灯泡个数+60瓦的灯泡个数=５个 ① 变式练习 设40瓦的灯泡有x个，填写下表: 瓦数/瓦 数量/个 60瓦灯泡 40瓦灯泡 x 5-x 40x 60(5-x) 根据等量关系（2），可列出方程: . 解得x= . 因此,40瓦的灯泡有___个,60瓦的灯泡有___个. 40x+60×(5-x)=260 2 2 3 等量关系： 40瓦灯泡瓦数+60瓦灯泡瓦数=260瓦 ② 40瓦的灯泡个数+60瓦的灯泡个数=５个 ① 变式练习 设40瓦的灯泡瓦数为y瓦，填写下表: 瓦数/瓦 数量/个 60瓦灯泡 40瓦灯泡 y 260-y 根据等量关系（1），可列出方程: . 解得y= . 因此,40瓦的灯泡有___个,60瓦的灯泡有___个. 80 2 3 1.小明用172元钱买了两种书，共10本，单价分别为18元、10元，每种书小明各买了多少本？ 随堂练习 解:设单价为18元的书买了x本,则单价为10元的书买了(10-x)本, 可列方程:18x+10(10-x)=172 解得 x=9. 因此,单价为18元的书买了9本,单价为10元的书买了1本. 数 学