人教版 水平一(一、二年级)体育教材教程文件.ppt

人教版 水平一（一、二年级）体育教材;编写特点编写意图;一.课标对本学段的基本要求; ;小学 体育 教材;五大领域;水平一;五大领域;五大领域;身体健康;五大领域;心理健康;五大领域;社会适应;课标的基本要求; 二.教材编写的特点;结构体例;结构体例;游戏;体例结构;编写意图; 三.教材的知识结构及教学建议; 体育教材 水平一 知识结构 ;有意注意 时间短; 跑 跑是通过自然的奔跑，来发展学生的体 能，达到增进健康的的目的。小学低年级 根据学生的特点，通过各种形式的自然跑 培养正确的姿势，发展速度、灵敏、协调 性和一般耐久力等身体素质，逐步提高奔 跑的能力。; 跑;自然 站立式 起跑; 四.教材的立体整合; ;投 掷教 材; 五.学习评价;学习评价 水平一;;个 人 感 悟; 让我们做一名教育领域中的有心人，在教学中不断探索，为我们体育学科的改革与发展做出自己的努力！ 请大家批评指正 谢 谢