高考化学评分标准及答题注意事项.ppt

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高考化学评分标准及答题注意事项 1. 2008年27题(2)小题评分细则 国家标准答案: Ca(OH)2 + 2CO2 ==== Ca(HCO3)2 评分要点:严格执行标准答案,化学式要书写正确,方程式必须配平。 0分:化学式错误或方程式未配平。 1分:(1)化学式正确且方程式配平,但等号写成了箭头(→)或可逆号; (2)方程式中计量关系以分数或倍数表示,但正确的; 以上两种情况扣一分,得一分。 2分:(1)化学式正确且方程式配平。 (2)方程式分步书写且正确的。 得分点:(0,1,2) 一. 评分时坚持的原则 1.化学专用名词中出现错别字(甚至白字)都要参照标准扣分。 如:催化剂——摧化剂、崔化剂;加成反应——加层反应;苯——笨;玻璃棒——玻利棒;电解质——电解子;金刚石——金钢石等等。 2009高考化学湖北卷第29题(1)原子晶体;考生写成“元子晶体”,则为0分。 2.化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分(包括反应物或生成物的系数有倍数(非最小公倍数),分数等均视为不规范而不给分。“△”、“↑”、“↓”、“→”、“ ”、反应条件等均应正确使用。 3.考生如按其他方法或步骤解答,正确的同样给分;有错误的,根据错误的性质,参照评分参考中相应的规定评分。这一说明指出,在制定执行细则时,必须坚持参照“国标”,在充分分析我省考生答题的具体情况制订出合理的、又易于操作的评分细则。 4.一个答案,经常有考生由于没有足够的把握,写出一对一错,或二对一错,或一对多错的答案,这种情况多少反映考生抱有某种程度的投机心理,把多个可能的答案全部写出,让评卷教师作出选择。多年以来,我们一直坚持凡是出现多个答案情况时,只要有一个是错误的,则毫不留情,给于0分处理, 2010年4月调考28Ⅱ(3) 5.凡是辨别不清的,皆为“0”分。所以答题时,字不一定很漂亮,但须十分清晰。即首先不能过分潦草,而且要十分清晰,易于辨认。 有两种情况存在,其一是学生在修改答案时,改动不够坚决和清楚,如由A改成B,由B又改成D,中间修改不清楚,难以辨认,其二是不排除考生有投机心理,让评卷老师去猜。 另外有些学生开始答卷(题)时,没有把握,而用铅笔答题,没有用签字笔,最后又没有用0.5mm黑色签字笔圈定,扫描时图像不够清晰,造成重大失分。 每年都有不少考生出现此类情况。而现在每年考生人数激增,在用电脑阅卷时,速度快,不可能一一去翻阅原始试卷的。 2010年4月调考27(5) 6. 答错位置或答题超出试卷、试题各自标出的划定界限时,有些可能找出分数,但风险太大,所以甚至每个大题的小题之间都要严格遵守各自的界线,以防止因试题由于测试内容过多,而评卷时又需切割扫描,而造成答题内容上下不着边,引起缺失。试卷上多处有明显的提示,不许越线。 在本大题内,小题答错位置,应将小题的编号改过来。 7. 若考生在试卷上写与考试无关的字或对阅卷老师进行恭维、攻击的,一般视为在试卷上做记号。 8. “白纸黑字”原则。即凡是试卷上写了的就有,没有写的就没有。只有认试卷上的白纸黑字所表达的内容所提供的信息,才能真正做到公平公正地评分 9. “见空给分”原则。在连续多个答案中,为了便于操作,通常采用“独立操作,互不牵连”的原则,即前面一个答案的正确与否,不影响后面答案的给分,同理,如前者正确,而后面错误,也按步骤照样给分,虽然此法可能让某些人占了便宜,但也不能冤枉一些人,而且便于操作。 二.评卷中的有关规范的问题 1.有关有机化学的试题 (1)结构式:苯环、双键、羧基、醛基等均应按教材的规范要求规范写出,若不规范,则一律扣分,有时甚至定为“0”分。 (2)H(氢)O(氧)或其它元素的原子与C(含其它元素成键时)连接位置不准确。 (3)聚合物:其结构简式一定要按照教材要求规范书写。 (4)反应条件,连同等号、箭头、可逆号、向上箭头、向下箭头等错一处或多处扣一半分数。 (5)有些答案要求书写中文名称,请一定用中文表示出,但有的要求写化学式,则一定要用化学式写出,两者不可混淆,否则会作“0”分处理。 (6)元素符号的书写一定要规范,经常出现“H”与“N”写快了不给分(“N”“И”)。 (7)有机化学式中含有C、H、O、N等多种元素时,要求C和H连写,其它元素可不按顺序。 如C2H4ClBr、C2H4BrCl 2.有关无机化学方面的试题 (1)填空按要求给分 如2009年高考29题(3)As2S5,考生写成五硫化二砷,则按0分处理。 如2003年高考31题要求填写碳酸盐的名称,但有部分考生却没有写出中文名称,而写成化学式,此情况按0分处

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