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* 该课程主要向学生讲授Java语言的基本概念、实用技术和发展趋势,使学生能够熟练掌握JAVA语言程序设计的基本方法和步骤,具备利用Java技术进行软件开发的基本能力。由于其本身优良的特性,Java语言已经在软件项目开发中被广泛应用,因而本课程的设置对于学生今后从事软件开发领域的工作具有重要意义。 本课程需要学生具有一门程序设计语言的基础,该课程的开设有助于学生对《Java网络编程》、《网站技术基础》等课程的学习与理解。 先修课程:《C语言程序设计》、《面向对象程序设计》 后修课程:《Java网络编程》、《网站技术基础》 1. 为什么要用面向对象的方法来解决现实中的问题?相对于面向过程的问题求解,面向对象技术有什么优势? 2. 对象是面向对象技术的核心,是面向对象程序的基本组成单元,如何理解对象的概念以及由其引出的类的概念?对象和类与现实中的实体有什么关系? 3. * 由于封装,使得对象具有自主能力。 * * Java语言与面向对象程序设计 * Java语言与面向对象程序设计 JAVA语言程序设计 信息工程学院 康密军 * Mail: kangmijun@ Tel:QQ: 859393762 课程考核 平时成绩:10% 考勤 作业 课堂提问 实验成绩:20% 考勤 实验报告 期末考试:70% 闭卷 题型:选择、填空、判断正误、程序分析、程序设计 * 我们要学什么? 什么是面向对象程序设计?(理论) 重要概念 思想和方法 Java语言如何实现面向对象程序设计?(实践) 编程基础 编程技术 解决问题 * 本课程的期望 掌握Java语言的基本概念和基本语法; 掌握基于Java语言的面向对象编程技术和方法; 掌握Java GUI编程技术和方法; 了解Java高级编程技术; 了解Java数据库编程基础。 * * 第1章 面向对象软件开发概述 对象的属性和关系 3 面向对象的软件开发 4 面向对象的问题求解 1 对象(类、实体) 2 重点 从认识空间到解空间 * 现实世界 认识空间 解空间 计算机解决客观世界中问题的本质 借助某种程序设计语言的规定,将客观世界中待处理的对象抽象为程序中的对象(解空间对象) 然后利用程序的功能对解空间对象进行处理,并将处理结果映射为问题的解。 * 现实世界中的对象→解空间对象 程序设计语言 * 机器语言 汇编语言 面向对象语言 高级语言 解空间对象 解空间对象是什么模型,要取决于所使用的程序设计语言: 汇编语言提供的对象 —— 存储单元; 面向过程的高级语言提供的对象 —— 各种预定义类型的变量、数组、记录和文件等; 面向对象的高级语言提供的对象 —— 对象。 一旦提供了某种解空间对象,也就隐含规定了允许对该类对象施加的操作。 * 面向过程的高级语言 面向过程的语言所提供的解空间对象实质上仅是描述实际对象的属性数据,而缺少对象的行为。 只有从外部对对象施加操作,才能模拟对象的行为。 面向过程的程序把数据和处理 人为地分开,会增加软件开发 的难度,也不利于为现实世界 中的对象建模。 * 数据区 程序区 面向对象观点 人们在观察和分析周围的事物时,经常是用一种面向对象的观点看待问题。 我们周围的世界是由各式各样的对象组成: 例如学校中,学生、教师、课程、班级、教室、计算机、电视机、空调等都是对象; 对象可以是人,可以是物,可以是具体的事物,也可以是抽象的概念。 我们周围所发生的一切,无非是对象相互作用的结果。 * 客观世界中对象的属性 客观世界中对象: 状态(数据) -静态属性 行为(功能)— 动态属性 对象既含数据又含功能,因此具有自身处理数据的能力 —— 能动的主体。 对象是一种看问题的观点,是对现实世界各种元素的一种抽象。 对象被认为是迄今为止最接近真实事物的数据抽象。 * 面向对象的高级语言 面向对象语言中的解空间对象比较好地模拟了现实世界中的对象。 将对象定义为由数据及可以施加在这些数据上的操作所构成的统一体。 该对象与传统的数据有本质的区别: 传统数据——被动地等待外界对它的操作; 对象——进行处理的主体。 通过向对象发“消息”,请求对象主动执行其操作,处理其内部数据,完成对象所具有的功能。 * 对象 int x ; 变量x Integer x ; 对象x int compareTo(Integer anotherInteger) double doubleValue() float floatValue() int intValue() long longValue() short shortV
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