“爱我中华”经典美文诵读活动总结.doc

“爱我中华”经典美文诵读活动总结 ——岳阳市青年路小学 语文教研组 中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。为了创建市级语言文字规范学校，我校积极响应语委组织开展的“爱我中华”经典诵读活动，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。经典诵读在全校学生中逐步掀起高潮。 一、思想上高度重视，大力宣传经典诵读的意义 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为儿童一生的文化资产。 领导在思想上重视，率先垂范，利用教师例会、教研会、升旗仪式向全体教师和学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性，教师利用班会、晨会课向学生明确不学诗，无以言，学生需要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵等经典诵读益处。 二、制定完善的诵读比赛方案，促进经典诵读工作顺利开展 开学初，语文教研组制定了经典诵读方案，之后，学校鲁校长又组织教导处和语文教研组组长及少先队大队部后勤处制定更完善更全面的“爱我中华”经典美文诵读大赛方案，确保“爱我中华”经典美文诵读活动顺利进行。 三、明确目标、落实活动方案 1.明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。 2.灵活安排，确保诵读时间。 从13年3月开始，我校安排了晨读课程，每周2次晨读课，每次15分钟进行经典美文诵读活动。语文组结合语文有关课程内容，由语文教师组织并指导学生诵读，如：《满江红》《岳阳楼记》《少年中国说》《弟子规》等。 3.开展全校大型“爱我中华”经典美文诵读比赛。 今年下学期9月30日，我校全体师生在工人文化宫举行了“爱我中华”经典美文诵读大赛。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年独立则国立。”学生稚嫩而铿锵有力的声音响彻整个大厅，台下观众无不为孩子们严肃认真的神情和爱国之心所感动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”等经典名句在大厅久久回荡着，也浸润着每个学生的心田。 在诵读比赛中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，同学们的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。 目前，我校古诗文诵读活动开展得有声有色，诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀； 己所不欲，勿施于人、的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。 经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在今后的工作中，我们将按照上级领导的工作要求，坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展，我们的学校将会变得更加的完美！ 附：“爱我中华”经典美文诵读大赛比赛获奖情况： 六年级：第一名 179班、第二名 180班、第三名 181班 五年级：第一名 183班、第二名 182班、第三名 184班 四年级：第一名 186班、第二名 187班、第三名 185班 三年级：第一名 189班、第二名 188班、第三名 190班 二年级：第一名 192班、第二名 1193班、第三名 191班 李劲芳