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- 2018-05-22 发布于福建
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高校校园体育文化审视
高校校园体育文化的审视
摘 要: 校园体育文化是一个多元化的文化,融合于校园的各个角落,它对高校的和谐校园建设起着关键的作用。两校合并后, 海南大学步入“211工程”启动的新时期,本文对作者所在学校体育文化进行分析,并提出建设性的建议。
关键词: 校园文化 高校体育 体育文化
校园体育文化是以校园为空间,以学生和教师为参与主体,以身体练习为手段,以各种竞赛为主要内容的具有独特表现形式的一种群体文化,是体育教学、科研、管理过程中共同创造的精神财富和物质财富的总和,是校园文化和体育文化两者相互影响、融合、渗透、促进而发展起来的。广义的校园体育文化是指所有的学校师生员工在体育教学、健身运动、运动竞赛、体育设施建设等活动;狭义的校园体育文化是指学校师生员工们的体育观念和体育意识。
1.和谐校园的建设需要体育文化
和谐校园就是指以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征,实现学校各个子系统或要素全面、协调、自由、充分地发展,形成良性互动,整体优化的教育理念。它以校园为载体,优化教书育人的氛围,以形成学生、教职工和学校之间的科学互动发展为宗旨,协调运转学校教育的各个系统和要素,实现学校教育、社会教育、家庭教育之间和谐发展的整体效应。
1.1体育文化是校园文化不可缺少的部分。
校园文化是一个学校物质文化和精
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