乡镇2017年今冬明春森林防火工作方案与乡镇2017年依法治乡上半年工作总结合集.docVIP

乡镇2017年今冬明春森林防火工作方案与乡镇2017年依法治乡上半年工作总结合集 乡镇2017年今冬明春森林防火工作方案 乡镇20**年今冬明春森林防火工作方案 各村委会: 每年的10月1日至次年的4月30日为森林防火重点期，在森林防火重点期内，农民生产、清明祭祖等各种野外用火增多，野外火源管理难度增大，森林防火形势严俊。为切实做好我乡的森林防火工作，确保无火灾发生，现结合我乡实际，特通知如下： 一、加强领导，夯实责任森林防火工作由乡长负总责，分管领导具体抓，驻村领导和挂村干部包村，村干部包组，小组长和护林员包山头地块，做到人人有责任，共同将我乡的森林防火工作做好。 二、强化宣传，提高防火意识各村要高度重视，切实抓好森林防火宣传工作，确保我乡无森林火灾发生。 （一）是采取书写宣传标语、发放宣传单、学生巡呼等方式进行广泛宣传。 （二）是护林员利用喊话器或铜锣进村入户宣传，不留死角，做到家喻户晓。 （三）是各村必须与农户签订森林防火责任书和“五类”人员监管责任书，并及时将责任书回执交林业站存档检查。 （四）是各中小学校要上好森林防火一堂课，提高学生预防森林防火的意识。 三、狠抓落实，确保防火工作落到实处（一）各村要及时落实村干部包组、小组长护林员包山头地块的责任，实现网格化管理。 （二）各村必须指定专人在林区入口处值班，严禁带火种进入林区。 （三）督促护林员要每天坚持上山巡逻，及时掌握本村森林防火情况。 （四）驻村干部要根据天气情况及时召开村、组会议，督促所在村及时书写宣传标语，深入林区巡逻等工作。同时还要抓住三个重点①、加强对“五类”人员的监管督查工作，村干部要分工督促“五类”人员的家属加强日常监管。 ②、加强对违法野外用火屡教不改人员的教育管理，从本质上改变这类人员的顽固思想和饶幸心理。 ③、加大对林区住户的野外用火监管力度。 四、加大执法力度，严厉打击一切违法野外用火违法行为（一）严厉打击烧田堪、烧火土等一切野外用火行为,一经发现将按森林防火条例第五十条的规定给予个人罚款200-3000元、单位罚款10000-50000元；（二）对所有森林火灾除进行罚款外，造成损失的还应进行赔偿，提高违法成本；（三）对重大森林火灾案件一律移交森林公安进行处罚，给予严厉打击，决不姑息。 五、工作措施 （一）森林防火工作列入年度考核，单次森林火灾造成成灾面积600亩以上或者在重点防火期发生三次森林火灾的村取消评先评优资格。 （二）森林防火重点期间，各村必须安排专人值班，并确保二十四小时通讯畅通。 （三）发现火情应立即向乡党委政府或林业工作站报告,不得瞒报或迟报.同时应立即组织村级半专业扑火队员及本村村民上山扑救火灾,做到“打早、打小、打了”。 （四）严格遵守值班制度,如外出应向主要领导请假,并安排其它人员值班。 乡镇2017年依法治乡上半年工作总结 乡镇20**年依法治乡上半年工作总结 今年以来，为深入贯彻落实市、区关于依法治理工作的部署和要求，我乡结合自身实际，围绕中心工作，认真开展依法治乡工作，并取得了一定效果，现将半年来工作开展情况总结如下： 一、统一思想、提高认识，切实加强工作组织建设为进一步落实依法治乡的工作目标，加快推进法制xx建设进程，确保依法治理工作顺利开展，我乡成立了由党委书记任组长党委副书记任副组长，党委班子成员、各办所负责人和各村支部书记为成员的依法治乡领导小组，全面统筹协调工作开展，保障工作有序推进。 二、围绕中心，突出重点，切实开展法制宣传教育工作今年来，我乡依法治理工作坚持围绕乡党委、政府的中心工作，围绕“法律八进”，围绕广大人民群众的现实法律需求，围绕广大人民群众关心的热点、难点问题，联系实际、与时俱进、不断探索创新，开展了一系列有针对性的普法依法治理工作。(一)着力于领导干部依法执政和依法决策的能力提升，开展了领导干部法制宣传教育。领导干部带头学法用法是推进全民普法的关键环节。我乡始终坚持落实党委中心组集体学法，年初至今先后组织领导干部学法3次以上，3月法制宣传月组织党员干部、职工参加法律知识考试等，并把公务员学法、用法等工作纳入领导干部考核的范畴，着力提升领导干部的依法执政和依法决策能力。 (二)着力于青少年学生法律素质的增强，开展了青少年学生法制宣传教育。落实学校法制课，为乡中心小学校聘请了法制副校长、法律辅导员，参与指导依法治校工作。截止目前，法制副校长为乡中心小学师生和家长讲课2次，授课达600多人次。并通过“法律进学校”活动等途径，组织学生观看警示录像片、参观禁毒展览、听交警讲解《交通安全法》、举办法律知识竞赛、演讲比赛，将法制教育的严肃主题富于丰富多彩、生动活泼的活动之中，切实增强青少年学生法律素质。 三、打牢基础，强本固源，积极推进民主法治工作我乡积极探索依法治理向基层延伸，以全面推进依法治区工