临武县楚江中学岗位设置实施方案修改.doc

临武县楚江中学岗位设置实施方案 （讨论稿） 为全面实施事业单位岗位设置管理制度，根据省市政策规定、按照市人力资源和社会保障局《关于×××（单位名称）首次岗位设置方案》核准的函（郴人社核准函〔2011〕×××号），结合学校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，认真贯彻落实《郴州市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（郴政办发〔2011〕52号），通过建立岗位设置管理制度和人员聘用制度，实施竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，调动学校教职工工作的积极性和创造性，促进学校教育事业的发展。 二、实施范围和对象 2011年全校在编在岗教职工，学校核定编制61个，现有教职工59人，其中专技人员57人，工勤人员2人。专技人员中高级职称4人，中级职称24人，初级职称29人。 三、岗位设置情况 根据《郴州市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（郴政办发〔2011〕52号）和市人力资源和社会保障局《关于×××（单位名称）首次岗位设置方案》核准的函（郴人社核准函〔2011〕×××号），本单位首次岗位设置方案为： 1、学校岗位总量比例分配表： 标准比例 高级职称 中级职称 初级职称 10% 50% 40% 专技人员比例（县编办核定61个编制） 5.9 29.5 23.6 2、学校专技人员岗位比例分配表： 高级职称 岗位类别 五级岗位 六级岗位 七级岗位 标准比例 20% 40% 40% 学校比例（4人） 0.8 1.6 1.6 中级职称 岗位类别 八级岗位 九级岗位 十级岗位 标准比例 30% 40% 30% 学校比例（24人） 7.2 9.6 7.2 初级职称 岗位类别 十一级岗位 十二级岗位 　 标准比例 50% 50% 学校比例（29人） 14.5 14.5 3、按上级有关文件规定学校比例中小数点一律不收，留取给同职称的末级岗位： 高级职称（4人） 岗位类别 五级岗位 六级岗位 七级岗位 拟定人数 0 1 3 中级职称（24人） 岗位类别 八级岗位 九级岗位 十级岗位 拟定人数 7 9 8 初级职称（29人） 岗位类别 十一级岗位 十二级岗位 　 拟定人数 14 15 4、学校工勤技能岗位分配表 普通工 技术工 　 初级工 （五级） 中级工（四级） 高级工 （三级） 技师 （二级） 高级技师 （一级） 　 2 　 　 　 四、岗位任职条件 （一）基本任职条件 1．遵守宪法和法律，具有良好的品德，具备岗位所需的专业技术水平和技能。 2．任现职以来，工作成绩明显，圆满完成各项工作职责。 3．具备相应级别的专业技术职务任职资格。竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位，应具有准入控制所要求的条件。 4．近5年年度考核均达到“合格”以上（含合格）等次。 5．任职以来，按要求完成继续教育专业科目和公需科目培训。 6．身体健康，能适应竞聘专业技术岗位所需的身体条件。 （二）任职基本年限 1．高级专业技术岗位等级 高级专业技术岗位分为7个等级，其中一至四级为正高级岗位，五至七级为副高级岗位。 （1）专业技术一、二级岗位的任职条件，按国家、省有关文件规定执行。 （2）专业技术三级岗位，是市重点设置的专任岗位，应在专业技术四级（即正高级）岗位上任职8年以上（含8年，下同），由市实行总量控制和管理。 （3）专业技术四级岗位，按现行国家和省各系列正高级职务任职资格条件执行。 （4）竞聘专业技术五级岗位，应在专业技术六级岗位任职4年或在副高级专业技术岗位任职满8年以上。 （5）竞聘专业技术六级岗位，应在七级岗位任职4年以上。 （6）专业技术七级岗位，按现行国家和省各系列副高级职务任职资格条件执行。 2．中级专业技术岗位等级 中级专业技术岗位分为3个等级，即八、九、十级。 （1）竞聘专业技术八级岗位，应在专业技术九级岗位任职4年或在中级专业技术岗位任职满8年以上。 （2）竞聘专业技术九级岗位，应在专业技术十级岗位任职4年以上。 （3）专业技术十级岗位的基本任职条件，按现行国家和省各系列中级专业技术职务任职资格条件执行。 3．初级专业技术岗位等级 初级专业技术岗位分为3个等级，十一、十二级为助理级，十三级为员级。 （1）竞聘专业技术十一级岗位，应在专业技术十二级岗位工作3年以上。 （2）专业技术十二、十三级岗位的基本任职条件，按现行国家和省各系列初级专业技术职务任职资格条件执行。 （三）首次岗位设置时，对获得下列荣誉者可直接聘用至本单位相应级别的最高级等级（一、二级专业技术岗位的聘用另有规定）： 1．享受国务院政府特殊津贴专家、湖南省科技领军人才、湖南省新世纪121人才工程一层次人