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学校“清明怀想”诗歌散文朗诵比赛活动总结与学校“激扬青春,凝聚力量”团日活动方案合集
学校“清明怀想”诗歌散文朗诵比赛活动总结与学校“激扬青春,凝聚力量”团日活动方案合集
学校“清明怀想”诗歌散文朗诵比赛活动总结
学校“清明怀想”诗歌散文朗诵比赛活动总结
清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,在清明节即将来临之际,3月23日、24日下午,xx学校举行了“清明怀想”诗歌散文朗诵比赛,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国主义情感。
比赛中,xx学校各参赛班级紧紧围绕“清明怀想”的主题,或自创诗歌,或朗诵名家经典之作,或单人朗诵,或多人合诵,表达了对革命烈士的缅怀、对祖国的热爱。参赛的28各班级的选手,个个精神饱满、声情并茂、意气风发,将真实的情感融入诗歌之中,时而激情豪迈,时而婉约轻述,祖国的沧桑巨变、70年的光辉岁月犹如一幅幅画轴历历在目。选手们不仅咏出了时代的豪迈,咏出了石铁技校三分校的风采,更咏出了所有中国人心中不变的爱国情怀。现场精彩的朗诵,博得阵阵掌声。经过激烈的角逐,评委老师的严格把关,采取评委现场打分的方法,最终评选出了本次活动的一、二、三等奖,并现场颁发了奖品。
对于这次的诗歌朗诵比赛,我现总结如下:如下:
一、比赛形式的多样化。这次比赛分为单人朗诵和多人朗诵,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。
二、整个比赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之自豪。
三、比赛范围影响广,参赛同学们得到了老师和同学们的认可和评价。这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了同学们的时代风采,而且对我们以后活动的开展提供了一次很好的借鉴意义。当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如评委老师的桌牌提前没有事先准备,而是在比赛当天才想到这个问题,幸好及时打印桌牌标签;个别同学的朗诵感情色彩方面还需加强等问题。因此,在今后再举行活动的时候,我们会尽力避免此类问题的发生,屏弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好,以更好的为同学们服务。通过此次活动不仅给xx学校学生们提供了一次展示才能,锻炼自我的机会,也让他们感受到了中华传统文化的韵律美,也受到了一次生动的爱国主义教育,大大地激发了同学们热爱祖国、热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到:今天我们悼念革命先烈,缅怀革命先烈的丰功伟绩,就是要以先辈为榜样,为我中华之崛起而读书,加强思想道德实践,完善自我,使自己成为祖国建设的栋梁之材。只有这样,才无愧于烈士的热血,才无愧于国家的期望。只有这样,才可以对为了我们今天的幸福而献出生命的高尚的人们说:你们的血没有白流,新一代的接班人已经成长起来,你们的愿望将在我们的手中变成现实!
xx学校三分校文艺部
20**年3月24日
学校“激扬青春,凝聚力量”团日活动方案
学校“激扬青春,凝聚力量”团日活动方案
各团支部:
团支部是团的最基层组织,是团全部工作和战斗力的基础。团日活动是团支部组织优化服务功能的重要载体,在推动青年成才、服务青年成长、凝聚青年人心、促进和谐发展中发挥了重要作用。为深入贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,增强团支部的活力、吸引力和凝聚力,加强基层团组织建设,院团委决定在全院团组织中开展“激扬青春,凝聚力量”主题团日活动。现将有关事项作如下通知:
一、总体思路
院团委决定组织开展“激扬青春,凝聚力量”主题团日活动。要求体现团支部活力和凝聚力,结合支部本月实际具体工作,创新活动内容,丰富活动形式,集思想性、教育性、实效性于一体,让团员青年们得到更多机会,去感悟集体凝聚力的魅力。
二、活动时间
20**年10月21日―20**年10月31日三、组织形式
以团支部为单位,以主题团日活动为组织形式,鼓励创新,原则上每个团支部上报一个主题团日活动,大四可不参加。
四、活动内容
各团支部可结合实际,开展内容丰富、形式多样的团日活动。可以以下两种方式进行:
1. 结合近期团支部在运动会等集体活动中的收获在各支部内进行分享交流会,砥砺品行、励志启心,激发青年活力,增强团支部凝聚力。
2.积极利用各种新媒体平台,结合自身体会和专业深入开展活动。联系“两学一做” 学习教育工作,呼吁青年学生奋发有为,激发团员青年服务大局的热情,全面活跃团的基层组织。请各团支部于10月31日前将有关材料发送至xx。
特此通知!
共青团xx师范大学教育学院委员会
20**年10月21日
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