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学生好习惯养成训练方案与学生婚礼教师证婚辞2篇合集
学生好习惯养成训练方案与学生婚礼教师证婚辞2篇合集
学生好习惯养成训练方案
学生好习惯养成训练方案
一、本周习惯训练点:
1、升旗好习惯
2、校园语言礼仪好习惯
二、参与人员:全体教师
三、训练时间:20**.3.26—20**.3.30
四、具体要求与措施
(一)学习两种习惯要求
1、德育处组织教师学习。
2、每个班主任老师利用下周一上一节相关主题班队会,不仅让学生记住两种好习惯的要求,并在平时践行。
(二)营造氛围
1、各班级充分利用班级好习惯伴我成长文化墙,让本周两个训练点内容上墙,并利用本周习惯训练星星榜,对每个孩子的进步情况予以体现,并每天晚点时间进行专题总结。
2、周五,评选出本周习惯之星,德育处将利用校园广播、校园网及滚动屏幕予以公示。
3、班级博客要体现本周习惯训练点相关内容,并与家长密切联系,让家长参与到孩子习惯培养的活动中来。
(三)督促、检查评比。
1、每位教师要高度重视,在以身作则的前提下参与督促。
2、德育处组织培训升旗手礼仪习惯。
3、负责红领巾纪律督查的老师要针对本周习惯训练点给督查学生进行培训每天早晨7:40大队委的同学到每个班级检查升旗习惯。
5、课间时间,大队委的同学重点检查学生校园文明语言使用情况。
(四)开展活动:
周五早晨学生入校后在在操场指定位置排队,等待升旗音乐结束后带进教室,以此展示各班级升旗好习惯一个周的进步情况。
(六)评价:
针对一周的情况进行总结评价,每个级部评选出一个班级为本周好习惯明星班级,列入班级考核,并予以公示。
学生婚礼教师证婚辞2篇
学生婚礼教师证婚辞2篇
尊敬的各位来宾,各位亲朋好友:
大家上午好!
今天能作为两位新人,也是两位学生的证婚人,我感觉非常的高兴和荣幸。
xx和xx,在高中学习期间是同班同学,他们成绩优秀,人品出众,是深得师生喜爱的好学生,三年的高中时光,的确短暂,但对他们来说却意义非凡:他们不仅收获了学业,更重要的是收获了纯洁的同学友情。
毕业走向工作岗位后,他们又迅速进入了角色,爱岗敬业、乐于奉献,在各自的工作中都已初露锋芒。更可喜的是,他们还珍藏着那份深厚的高中感情,并加以精心的呵护、培养,使之一步步成长为爱情。
同班同学,xx,这深含寓意的昔日巧合,注定有今日浪漫的故事。
今天他们即将牵手,步入神圣的婚姻殿堂,我们在见证和祝贺的同时,更应该把最衷心的祝福送给他们:真心真意爱一世,幸福美满过一生。
各位来宾,各位亲朋好友:
大家上午好!
今天能作为两位新人也是学生的证婚人,我感到由衷的高兴和荣幸! 教书二十五年,自然学生很多,关系都还不错。但不可否认也有特亲蜜的十几个人,这其中就有xx和xx。尽管我只教了xx一年,尽管我只当了他们一年的班主任,也尽管xx还有诸多缺点,我仍然深深的喜欢上了他们,若寻找原因我还真有些疑或和茫然。这也许就是缘分,这也许就是疑或的美丽,保持这种感觉挺好。xx和xx自03年相遇到今天牵手,恋爱历时九年。九年,这可是让人担心和惧怕时间!更是让人感动和敬重的时间!这九年中有幸福欢乐,也一定有伤感凄苦;有风和日丽,也一定有阴雨绵绵。但是因为爱的深沉,爱的坚贞,一切变美好,万事皆如愿!年轻时的我一曾动容于小说中的爱情故事,不曾想人到中年又被“现实版”的故事深深感动了一次!所以高兴欣慰之时,也表示我应有的尊重!
今天他们即将步入神圣的婚姻殿堂,我们在见证、祝贺的同时,更应该把最真挚、最美好的祝福送给他们:真心相爱一世,幸福度过一生!
谢谢大家!
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