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- 2018-05-20 发布于北京
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苏人版思想品德九年级《正确对待和参与竞争》教案导学案
正确对待和参与竞争?
【教学目标】
情感态度和价值观目标: 通过学习,帮助学生树立强烈的竞争意识,使学生正确掌握竞争的方法,要使学生在合作中竞争,在竞争中合作。
?
【教学重点和难点】
竞争的利与弊;
正确参与竞争的方法。
?
【教学板书】
第三课时 正确对待和参与竞争
一、直面竞争
1、竞争的地位
2、竞争的含义
3、从性质上看,有正当竞争和不正当竞争
4、从类型上看,有排他性竞争和非排他性竞争
二、竞争利弊谈
1、有利的一面
(1)竞争能促使个人的成长、进步和全面发展
(2)竞争能增强集体的凝聚力和战斗力
(3)竞争能促使企业增强创新能力,不断提高经济效益
2、不利的一面
(1)盲目的竞争会造成重复建设,资源浪费,损害国家和人民的利益
(2)激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑
三、正确参与竞争——方法
1、必须树立正确的竞争观念
2、必须申时度势、扬长避短
3、要相互理解,相互宽容
4、要正确认识和处理合作和竞争的关系 ?
【教学过程】
昨天是中秋节,几大商家纷纷采取行动,以吸引顾客。送礼物的、打折的、降价的、各种竞争的手段纷纷使出,这些商家这么做的目的是什么呀?
竞争呀,正确更多的顾客,以获得更好的利润呀。很快就要到国庆节了,这种竞争将再一次涌起。其实,不仅是商家之间存在着竞争,我们生活的方方面面都存在着很多的竞争。我们今天就来感受这种激烈的竞争。我们首先把竞争的地位
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