苏人版思想品德九年级《正确对待和参与竞争》教案导学案.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于北京
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苏人版思想品德九年级《正确对待和参与竞争》教案导学案.doc

苏人版思想品德九年级《正确对待和参与竞争》教案导学案

正确对待和参与竞争? 【教学目标】 情感态度和价值观目标: 通过学习,帮助学生树立强烈的竞争意识,使学生正确掌握竞争的方法,要使学生在合作中竞争,在竞争中合作。 ? 【教学重点和难点】 竞争的利与弊; 正确参与竞争的方法。 ? 【教学板书】 第三课时 正确对待和参与竞争 一、直面竞争 1、竞争的地位 2、竞争的含义 3、从性质上看,有正当竞争和不正当竞争 4、从类型上看,有排他性竞争和非排他性竞争 二、竞争利弊谈 1、有利的一面 (1)竞争能促使个人的成长、进步和全面发展 (2)竞争能增强集体的凝聚力和战斗力 (3)竞争能促使企业增强创新能力,不断提高经济效益 2、不利的一面 (1)盲目的竞争会造成重复建设,资源浪费,损害国家和人民的利益 (2)激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑 三、正确参与竞争——方法 1、必须树立正确的竞争观念 2、必须申时度势、扬长避短 3、要相互理解,相互宽容 4、要正确认识和处理合作和竞争的关系 ? 【教学过程】 昨天是中秋节,几大商家纷纷采取行动,以吸引顾客。送礼物的、打折的、降价的、各种竞争的手段纷纷使出,这些商家这么做的目的是什么呀? 竞争呀,正确更多的顾客,以获得更好的利润呀。很快就要到国庆节了,这种竞争将再一次涌起。其实,不仅是商家之间存在着竞争,我们生活的方方面面都存在着很多的竞争。我们今天就来感受这种激烈的竞争。我们首先把竞争的地位

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