2017_2018学年八年级数学下册9中心对称图形_平行四边形9.4矩形菱形正方形3导学案无答案新版苏科版.docVIP

课题 9.4矩形、菱形、正方形（3） 自主空间 学习 目标 理解菱形的定义及性质，并能应用菱形的性质解决问题。养成主动探究习惯和初步的审美意识，进一步了解和体会说理的基本方法. 学习 重难点 菱形性质和直角三角形的知识的综合应用. 教 学 流 程 预 习 导 航 操作：如图，BO是等腰三角形ABC的底边中线，画出△ABC关于点O的中心对称图形。(把点B的对称点记作D) 思考： （1）所得四边形ABCD的各边有什么特点？我们以前学过这样的四边形吗 （2）所得四边形ABCD的对角线有什么特点？你能证明吗？ 合 作 探 究 一、概念探究:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形 1.探索：如图，菱形ABCD中，AC、BD相交点O。 (1)图中有哪些相等的线段？哪些相等的角？ （2）菱形的对角线有什么特殊的位置关系？你能说明理由吗？ 2.小结：菱形的特殊性质有： （1） （2） 二、例题分析： 例3 如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD的长分别为、，AC、BD相交于点O。 （1）用含、的代数式表示菱形