2013年高三诗歌备考.ppt

2013年高三备考 诗 歌 鉴 赏 2012年10月 本次讲座内容 一、梳理高考考点 二、归纳考题类型 三、解析古诗要义 四、构建答题模式 今年高考古诗鉴赏题回顾 2012年17套题 47个问题 一、语言 8问； 二、内容 24问； 1．形象、意境12问； 2．思想感情12问。 三、表达 10问； 四、综合鉴赏 5问。 高三阶段复习古代诗歌主要教学任务 教学生读懂诗歌的语言：读通诗句，弄清含义；体会作用，领会妙处。 教学生理解诗歌的内容：认清意象，想像意境，明白主旨。 教学生把握诗歌的形式：辨识体裁，分析结构，鉴赏表达。 教学生写出准确的答案：依据要求，规范思路，表述清楚。 读通诗句 12年大纲卷 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 “就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？ “红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。 答案：关系是: “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是: 红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 (实际上就是 对原诗句的翻译，阐发言外之意) 翻译诗句的重要性 2012年山东卷 吴松道中 晁补之 晓路雨萧萧， 江乡叶正飘。 天寒雁声急， 岁晚客程遥。 鸟避征帆却， 鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？ 霜月系枫桥。 开头两句描写了怎么样的景色 ？ 营造了怎样的氛围？ 【答案】描写了清晨起航时，江南水乡风雨 萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、 感伤的氛围。 (在翻译的基础上概括) 翻译诗句的重要性 【09年宁夏卷】鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。【答案】词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。 (翻译诗句) 古代诗歌的语言特点 特殊词法： 叶叶相交通 昼夜勤作息 暮去朝来颜色故 铁骑突出刀枪鸣 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春风又绿江南岸 怪禽鸣旷野，落日恐行人。 古代诗歌的语言特点 特殊句法 (一)省略句 应是绿（叶）肥红（花）瘦 左牵黄（犬），右擎苍（鹰）。 金风（吹起）玉露（凝结）（的时节）（牛郎和织女）一相逢，便胜却人间无数（次相逢）。 五陵年少争（送）缠头，（弹奏）一曲（得到）红绡不知数。 古代诗歌的语言特点 特殊句法 (二)倒装句 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅 江山千古，英雄无觅孙仲谋处。 山围故国周遭在 英雄无觅孙仲谋处 香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 古代诗歌的语言特点 特殊句法(三)-----名词句 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 细草微风岸，危樯孤夜舟。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 渭北春天树，江东日暮云。 楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。 慈母手中线，游子身上衣。 浮云游子意，落日故人情。 -------琼瑶小说《在水一方》 太窥门夹豆， 丫洗盆漂姜 。 况腰三百假， 肉头一黄香。 高考对诗歌语言的考查 1.含义、意思 “天涯岂是无归意，争奈归期未可期。”两句是什么意思 ? 表达了作者怎样的思想感情 ? 2 遣词造句的作用、 好处（重点） 3.修辞手法 “芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”两句运用了哪种修辞方法？ 4.风格特色 《邯郸冬至夜思家》（白居易）语言上又有什么特点？ 广东卷 余杭四月 [元]白珽 四月余杭道，一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。 几家蚕事动，寂寂昼门关②。 [注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到 结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 “一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析． 【答案】①四月乍晴，万物复苏，争奇斗艳，一派生机， 乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目，有青豆 配酒爽口，船行水上，轻快疾驰，有春风拂袖，诗人 所见农户白天闭门，原是为了保养小蚕，由自然景物 到社会场景，都呈现出欣欣向荣的“生意”（生机）。 20