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《名著导读《海底两万里》科学与幻想之旅课件》初中语文人教版2013年第3版八年级下册.ppt

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《名著导读《海底两万里》科学与幻想之旅课件》初中语文人教版2013年第3版八年级下册

仿写: 读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写 “一位孤独而顽强的冒险者” 诗篇;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》,我们认识到它是一部______________________________。 ? 谱写惊心动魄的旅行诗篇 讀後感 我看了《海底兩萬里》。讀完了這篇科幻小說,仿佛置身於潛艇諾第留斯號,跟隨著尼摩船長在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。那美妙壯觀的、險象叢生的、神奇的海底世界,實在是令人歎為觀止! * * * * * * * 名著导读 《海底两万里》:科学与幻想之旅 学习目标: 了解作者凡尔纳和他的三部曲。 能掌握《海底两万里》的基本情节内容。 能正确把握尼摩、阿龙纳斯等人物形象。 能结合具体情节分析《海底两万里》的写作特色。 自学指导一: (6分钟) 1.参考课本P228并识记作者的资料: 凡尔纳,19世纪法国著名的科幻小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。代表作为三部曲 :《格兰特船长的儿女》《海底两万里》 《神秘岛》 。 2.根据课本第228页,概括《海底两万里》的主要内容。 自学检测一: 完成下列填空 (8分钟) 1《海底两万里》 是 国 小说家 的三部曲的第 二部(第一部是 ,第三部是 ) 主要讲述 号潜艇(又称“ ”)的故事。 他的小说之所以动人,原因在于? ,还在 于 巧妙结合的成果。 凡尔纳被公认为 “ ”。 2.概括《海底两万里》的主要内容: 《海底两万里》主要讲述 潜艇的故事。 年, 有人以为在海上见到了一条 ,法国生物学家 最 后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并 且他和仆人 及一个捕鲸手 ,被船长 囚禁在这 艘潜艇做了 。 法 科幻 凡尔纳 《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》 诺第留斯 鹦鹉螺号 构思巧妙,情节惊险 科学与幻想 现代科学幻想小说之父 诺第留斯号 1866 独角鲸 阿龙纳斯 康塞尔 尼德兰 海底两万里的环球旅行 尼摩 作者簡介 儒勒·凡爾納是科幻小說和冒險小說作家, 被譽為“現代科學幻想小說之父” “科學時代的預言家”。  《海底兩萬裡》是他的幻想小說三部曲之一, 也是他的名篇佳作之首。還有兩部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。 作者作品 《海底兩萬裡》 《地心遊記》 《環遊世界八十天》 《從地球到月球》 《氣球上的五星期》 《地下之城(黑印度)》 主要內容 故事发生在1866年,海洋中出现了一种不知名的怪物,阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是,他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽而又充满危险的海底世界...... 诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)潜艇 介绍 鹦鹉螺号为长70米,宽8米的细长纺锤型潜艇,航行性能极好,最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给,而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等,所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海,它完全不需要陆地的补给,可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜,因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适,甚至还有博物馆和图书馆!船的武器是船头的钢铁冲角,凭着船自身的高速和坚固外壳,冲角的威力十分巨大,小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰,鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去,冲角穿透船身! 航行線路 太平洋 ??—印度洋 ??—紅海 ??—地中海 ??—大西洋 ??—南北兩極海洋 阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号,开始了海底探险旅行。 行程:起点—— 太平洋(日本海)

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