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《课文26灰椋鸟课件》小学语文苏教版五年级下册_1
* 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背 诵第三、四、五自然段。 2、理解课文内容，体会灰椋鸟归林过程的 壮观和热闹。 3、理解植树造林的意义及林场工人的辛勤 劳动。 回顾文章脉络 第一段：写“我”决定去林场看看一看 灰椋鸟。 第二段：写“我”观赏到的灰椋鸟归林 的壮观场面。 第三段：写“我”在回来路上的感想。 尖尖的嘴 灰灰的背 黑 乎 乎 棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。 路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。 许多黑点向这方移动 灰椋鸟开始归林了 一开始 没有几分钟 一小群 “大部队” 排空而至 列队飞行 整群整群 浩浩荡荡 一批一批 排空而至 浩浩荡荡 一批一批 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。 夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空， 也映红了刺槐林和竹林。 这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？ 整个刺槐林和竹林 天然的俱乐部 人 鸟 林 造 赏 养 鸟是人类的朋友 树林是鸟的乐园 没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？ 反问句 陈述句 *
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