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24同数连加和乘法的关系
我来读 9×5 3×8 4×2 5×6 2×6 5×7 2×6=12，表示（ ）个（ ）连加等于12。 5×7=35，表示（ ）个（ ）连加等于35。 把加法算式改写成乘法算式 5+5+5+5+5+5 4个3相加 7+7+7+7 6个4相加 5 6 6 5 3 4 4 3 7 4 4 7 4 6 6 4 看图列式 加法算式： 乘法算式： 4+4+4 4×3 3×4 看图列式 加法算式： 乘法算式： 2+2+2+2 2×4 相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。 2 4 看图列式 加法算式： 乘法算式： 3+3+3+3+3 3×5 相同加数是（ ），有（ ）个相同加数。 3 5 说出下列算式各部分名称 8+7=15 30－15=15 2 加法算式： 5+5+5=15 乘法算式： 5×3=15 3×5=15 5 × 3 = 15 3 × 5 = 15 因数 因数 因数 因数 积 积 写出乘法算式，再读出来，并说说各部分的名称 3个4相加是12 6个3相加是18 2×3 用圆圈画一画 填空: 一个因数是5，一个因数是3，写作( )×( )，读作( )。 一个因数是4，一个因数是2，写作( )×( )，读作( )。 6个2相加写作乘法算式是( )×( )=( )，读作( )，积是( )。 5 3 5乘3 4 2 4乘2 2 6 12 2乘6等于12 12 我们学校二年级有9个班，每班 约有30人，你知道二年级大约一 共有多少名学生？ 讨论： 圣诞节到了，我要送我的8个好朋友圣诞礼物 ，如果送他们每人2个苹果，我一共得准备 多少个苹果呢 找找身边的乘法问题
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