八年级语文下册30《诗五首》复习课件（新版）新人教版.pptVIP

* 《诗五首》复习课 复习目标 1、通过诵读诗歌，能根据诗歌内容运用表达主旨的术语说出作者的思想感情。 2、通过品读诗句，学生会从不同角度赏析诗句。 复习指导一 内容：五首诗歌 时间：5分钟 方法：查找资料，同桌交流，识记。 要求：能根据诗歌内容运用表达感情的术语说出作者的思想感情。 复习检测一 说说每首诗歌的思想情感 《饮酒》这首诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，写出了对悠然自得的归隐生活的热爱，表现了作者厌恶官场黑暗，决心归隐，超脱世俗的人生追求。 （或：写诗人如何从大自然里悟出人生的真谛， 获得悠闲恬静的心境。） 《行路难（其一）》  诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生 的不可抑制的激愤情绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施 展自己的抱负，表现了诗人倔强、自信、执着地追求理想的强大精神力量，和冲破黑暗、追求光明的积极乐观的人生态度。 充满了对人生前途乐观豪迈的气概，积极浪漫主义的情调。 3、《白雪歌送武判官归京》 诗人送友人归去时依依不舍和因友人离去而产生的无限惆怅。 4、《茅屋为秋风所破 歌》 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的济世情怀。 5 《己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）》 自己虽然辞官．但仍会关心国家的前途命运。